Auteur/autrice : Eric Fourcaud

Un Serious Game pour du Flocon à la Vague

Ça y est… le Serious Game qui retrace l’aventure éco-sportive de l’Odyssée du Flocon à la Vague est maintenant disponible dans sa version 1. Comme dans le vrai défi, vous suivrez le périple d’une goutte d’eau depuis la montagne jusqu’à l’océan.

Au programme : défis sportifs et découvertes ludiques à travers une première saison hivernale.

Vous cumulerez des points via des épreuves de glisse ou des quizz thématiques : eau, environnement, développement durable, éco-citoyenneté, gestion des déchets, actualité… Vous pourrez progresser dans le classement… et les meilleurs gagneront leur présence aux côtés des sportifs lors de la prochaine odyssée (7-9 avril 2011) ainsi que de nombreux lots offerts par nos partenaires.

N’hésitez pas, jouez, partagez avec vos amis, challengez-vous, seul ou à plusieurs, et montrez que vous êtes sportif et responsable…

L’Odyssée du Flocon à la vague, un évènement éco-responsable

Le concept même de l’évènement est lié à une démarche globale qui tend vers un objectif ambitieux :
Mieux qu’une empreinte écologique réduite, les organisateurs font en sorte de laisser, post-événement, une empreinte positive.
Le bilan carbonne 2009 avait identifié les postes liés aux Transports et à l’Alimentation comme les plus impactants en terme d’émissions de Gaz à Effet de Serre (GES). L’ensemble de ces émissions a été entièrement compensé, grâce à la plantation de 1000 arbres au Pérou dans un programme de reforestation primaire géré par l’association Pure Projet

L’association « du Flocon à la Vague » est une association loi de 1901.
Elle a été crée en 2009, à la suite de la première édition de l’événement « L’Odyssée Du Flocon à la Vague ».
Constituée d’acteurs du cycle de l’eau, de sportifs, d’associations, d’entreprises et de fédérations sportives, cette association à pour but l’organisation et la gestion d’événementiels au service de la protection de l’eau et plus généralement de la planète.

Plus d’infos sur http://www.dufloconalavague.org/

20 février 2011
Le marché des loisirs interactifs : 20 années de croissance constante !

De plus en plus de Français sont séduits par l’univers des loisirs interactifs et nous comptons aujourd’hui 28 millions de joueurs. Il ne s’agit plus seulement de « gamers », mais aussi d’hommes et de femmes (50% des joueurs) séduits par de nouveaux équipements ou de nouvelles expériences.

Après l’avènement de la Wii, Move et Kinect emboitent le pas en 2010 avec succès, puisque respectivement 274 000 et 265 000 unités de ces accessoires de capture de mouvement ont été vendues.

Parmi les nouvelles pratiques, le jeu en ligne se développe et commence à devenir significatif pour l’industrie. GfK estime que 400 millions d’euros ont été générés en 2010, tous jeux en ligne confondus.

Avec 2,547 milliards d’euros de chiffre d’affaires réalisé en 2010 dans les circuits retail, l’industrie des loisirs interactifs affiche en réalité 3 milliards d’euros si l’on inclut le dématérialisé.

2010 est aussi l’année d’un nouveau record absolu : celui du volume de ventes généré sur une semaine de sortie par Call of Duty, Black Ops avec 607 000 unités tous formats confondus.

Les nouveautés haut de gamme se sont très bien vendues en 2010. La part du chiffre d’affaires réalisé par les produits entre 60 et 70€ a représenté 26 % de la valeur générée sur le software contre 20 % en 2009.

20 ans de progression soutenue

GfK prévoit un retour de la croissance de 2011

« Les fondamentaux de ce marché sont bons grâce a des ratios de consommation qui restent élevés. Il reste 6 milliards d’euros à aller chercher sur la génération de console actuelle et de nouvelles consoles portables feront leur apparition en 2011», estime Tristan BRUCHET, chef de groupe Loisirs Interactifs, chez GfK Retail and Technology France

Source : Gfk 14/02/11 http://www.gfkrt.com

17 février 2011
Korda & Partners et Knowledge Players annoncent leur rapprochement

Korda & Partners, cabinet de conseil en management et Knowledge Players, spécialiste de l’apprentissage numérique, annoncent leur rapprochement et créent une offre unique sur le marché de l’accompagnement des projets stratégiques.

L’accord fait de Korda & Partners le premier actionnaire de la société Knowledge Players, qui reste dirigée et contrôlée par ses fondateurs. Le rapprochement est aussi physique, puisque les deux sociétés s’installeront dans les mêmes locaux au deuxième trimestre 2011.

Basé à Paris et à Londres, le nouvel ensemble regroupe soixante-quinze consultants et experts, dont quarante permanents, et connait une forte croissance.

Il offre des prestations de conseil, communication et formation intégrant des solutions numériques de nouvelle génération.

Pour Philippe Korda, Associé fondateur de Korda & Partners et auteur du livre Stratégie et Formation (Dunod), « Ce rapprochement correspond exactement à l’attente actuelle des grandes entreprises. Celles-ci cherchent en effet à innover pour mobiliser et former plus efficacement leurs managers et collaborateurs, lors du déploiement de projets de grande ampleur. »

David Lechermeier, Associé fondateur de Knowledge Players, souligne que « Les compétences de Knowledge Players en matière de digital et de collaboratif complètent très précisément l’expertise de Korda & Partners en accompagnement de projets stratégiques par le conseil et la formation. De plus, nos équipes, qui se connaissent bien, partagent une même vision du marché et une même culture d’innovation. »

A propos de Knowledge Players :

Créée en 2009 par trois pionniers du e-learning et du serious game, David Lechermeier, Pascal Faure et Karim Belhocine, la société est spécialisée dans l’apprentissage numérique. Elle exploite les techniques du jeu vidéo, de l’écriture interactive et du web 2.0 pour proposer des solutions de nouvelle génération. Elle travaille pour des clients aussi variés que BNP Paribas et Club Med, dans le cadre de projets internationaux.

A propos de Korda & Partners :

Créé en 2003, Korda & Partners est un cabinet de conseil en management et de formation, basé à Paris et à Londres, spécialiste des grands projets liés au déploiement de la stratégie, pour des clients comme L’Oréal, Renault, Danone ou Microsoft. Il mène également des travaux de benchmarking et ses consultants publient des ouvrages de référence diffusés sur tous les continents.

Korda & Partners est également à l’origine de l’association Energie Jeunes, qui intervient bénévolement dans les collèges de ZEP pour lutter contre le décrochage scolaire.

Plus d’infos sur : http://korda-partners.fr

11 février 2011
iLearning Forum : Bilan de l’édition 2011

Avec 37 exposants parmi lesquels les sponsors e-doceo, Cornerstone OnDemand, Digital Publishing, Demos, MindOnSite et CertPoint, le iLearning Forum a trouvé à l’Espace Champerret une nouvelle maison accueillante et chaleureuse au sein de laquelle les acteurs du eLearning et les professionnels du monde de la formation et des ressources humaines ont pu discuter, échanger et apprendre. L’Espace de conférences avec plus de 220 places assises à été fortement apprécié aussi bien par les visiteurs que par les intervenants.

Si la France est bien sur majoritairement représentée en termes d’exposants et de visiteurs, cette année encore des entreprises et institutions Américaines, Allemandes, Anglaises, Belges et Sud Américaines, notamment, ont exposé. La francophonie a pour sa part était à l’honneur avec un grand nombre de visiteurs en provenance d’Afrique, du Canada, de Belgique et de Suisse.
iLearning Forum a ainsi consolidé son positionnement d’évènement de référence sur le marché du eLearning et des technologies au service de l’apprentissage en Europe, et ses organisateurs attendent déjà avec impatience de retrouver leurs exposants et leurs visiteurs les 31 Janvier et 1er Février 2012, toujours à l’Espace Champerret !

« Mission Accomplie pour iLearning Forum 2011! Beaucoup de nouveaux exposants, beaucoup de nouveaux visiteurs, beaucoup de nouvelles solutions eLearning et tout ca dans notre nouvelle maison à l’Espace Champerret de Paris! La croissance du salon reflète la croissance du marché français, notamment au travers des témoignages de grandes entreprises telles que L’Oreal, Gefco, Renault, Sony, Orange…», déclare Sally-Ann Moore, Directrice et Fondatrice d’iLearning Forum.

« C’était vraiment un très bon salon ; on sent qu’il y a une acculturation du eLearning et que les visiteurs viennent de plus en plus avec des projets, ce dont je me réjouis », souligne Jérôme Bruet, Directeur Général, e-doceo.

« Formidable ! Un excellent salon, des visiteurs qualifiés, motivés et intéressés par les outils et services que nous leur avons présentés. C’est de plus un plaisir de voir tous les confrères réunis dans un même espace. Une expérience réussie à renouveler l’an prochain ! », a commenté Vincent Dupin, Directeur Adjoint, Symetrix. »

Notez dès maintenant les dates de l’édition 2012 : 31 Janvier et 1er Février 2012 à l’Espace Champerret

A propos d’iLearning Forum
iLearning Forum est l’organisateur de plusieurs salons et conférences en Europe (Paris, Moscou) et dans le Monde (Hong Kong, Bahrain, Vienne, Amsterdam, Dubaï) consacrés aux technologies de l’apprentissage pour le monde de l’éducation et de l’entreprise. Reprenant la suite d’eLearn Expo créé en 2000 à Paris, iLearning forum a pour objectif de réunir dans un environnement favorable à la réflexion et au « réseautage », les acteurs des technologies de l’apprentissage et les professionnels de l’éducation, de la formation et du développement des ressources humaines.
Pour en savoir plus : www.ilearningforum.org

10 février 2011
La Fondation SNCF lance son appel à projets 2011 « Entre les lignes »

Avis aux associations qui agissent auprès de :
– la Petite enfance (de 2 à 6 ans) : les projets auront pour objectif de familiariser les enfants avec la langue écrite et l’acquisition du vocabulaire de façon ludique, en associant activement le milieu familial
Ou
– l’Adolescence (10 à 15 ans) : les projets auront pour objectif de consolider les savoirs de base en stimulant les capacités de communication et d’expression personnelle.
Date de lancement: 24 janvier 2011 Date de clôture : 31 mars 2011 Dossier de candidature : www.fondation-sncf.org

La Fondation SNCF
Créée en 1995, la Fondation SNCF a pour mission d’aider les jeunes à se construire un avenir. Elle intervient sur trois axes : prévenir l’illettrisme, vivre ensemble et entreprendre pour la mobilité et agit au cœur des territoires en s’appuyant sur un réseau de 23 correspondants. La Fondation SNCF a soutenu plus de 350 projets en 2010.
Prévenir l’illettrisme en donnant le goût des mots

Donner le goût de lire, d’écrire et de compter dès la petite enfance et jusqu’à l’adolescence, c’est donner le moyen – essentiel – de savoir, de s’exprimer et de se construire, avec assurance. Chaque année, l’appel à projets “Entre les lignes” soutiendra les initiatives d’associations dans toute la France. En 2 ans, la Fondation SNCF a soutenu 143 associations pour une dotation de 590 000 euros.

7 février 2011
Le travail de mémoire est-il remis en cause sur l’Internet ?

Cet ouvrage invite à se défaire de l’apparente évidence des discours sur l’Internet pour (ré) interroger les effets des usages de ce méta-médium sur la mémoire humaine. Des chercheurs canadien, belge, italien, français nous font partager leurs réflexions tant sur la production de mémoire individuelle, collective via les supports médiatiques propres à l’Internet que sur le travail de mémorisation possible via ces derniers. Les auteurs, issus de disciplines différentes, bouleversent les a priori sur la question avec des angles d’approche complémentaires.

Ce numéro de MEI s’adresse à tous les spécialistes de la communication mais aussi à tous ceux, particuliers, professionnels, étudiants, qui s ’intéressent aux rapports d’influence que les médias entretiennent avec la mémoire humaine.

MÉMOIRES ET INTERNET MEI n°32
Sous la direction de Nicole Pignier et de Michel Lavigne
L’Harmattan, janvier 2011.
http://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=numero&no=33252

Nota : Cet ouvrage est un résultat indirect de Ludovia puisque sa conception s’est faite à partir du Colloque Ludovia 2009, rassemblant plusieurs communicants de Ludovia et quelques auteurs supplémentaires suite un appel à communications spécifique. Ce ne sont pas les actes du Colloque mais que c’est un travail nouveau partant de la dynamique impulsée par Ludovia.

7 février 2011
Learntec 2011 : prix européen d’E-Learning pour Babbel

Le système d’apprentissage en ligne Babbel a été récompensé de l’European Award for Technology Supported Learning (eureleA).Premier prix dans la catégorie « Réalisation technique : innovation, convivialité, standards »Selon le jury, babbel.com donne l’exemple en matière de convivialité d’applications d’apprentissage

Le système d’apprentissage des langues en ligne Babbel (fr.babbel.com) a reçu l’European Award for Technology Supported Learning (eureleA) à l’occasion du salon européen LEARNTEC qui a eu lieu cette année à Karlsruhe. La plate-forme s’est imposée parmi plus de 70 projets issus du domaine des technologies de l’apprentissage et de l’enseignement et a su convaincre le jury dans la catégorie « Meilleure réalisation technique ».

Le jury a tout particulièrement apprécié la combinaison d’un portail en ligne de haute qualité et d’une application d’apprentissage mobile pour iPhone, iPad et iPod Touch. Selon le jury, Babbel s’inscrit dans la tendance actuelle au microlearning et fait office de modèle « pour rendre les systèmes d’apprentissage traditionnels flexibles, mobiles et ainsi plus conviviaux. »

Leadership technologique grâce à la reconnaissance vocale en temps réel
Outres les cours débutant, les exercices de grammaire et le vocabulaire, le système d’apprentissage Babbel propose également à ses utilisateurs d’améliorer leur prononciation. Cette technologie « maison » d’analyse en temps réel, disponible via navigateur web et sur iPhone, compare la prononciation de l’apprenant avec celle d’un locuteur natif. L’utilisateur obtient ainsi une évaluation immédiate de la qualité de sa prononciation.

Des cours interactifs et variés qui font de l’apprentissage un plaisir
Babbel propose des cours débutant et de réactivation, le vocabulaire de base et avancé, des cours thématiques et des tutoriels de grammaire. L’anglais, l’allemand, l’espagnol, l’italien, le portugais, le suédois et le français sont actuellement disponibles à l’apprentissage, aussi bien sur la plate-forme en ligne que sous forme d’application mobile d’entraînement au vocabulaire. Enfin, Babbel a mis en place six cours dédiés au Business English et s’adresse ainsi depuis peu à tous ceux qui ont besoin de l’anglais dans le cadre professionnel.

À propos de Babbel
Babbel est un système d’apprentissage en ligne pour les langues étrangères. Outre le site web www.babbel.com, le système propose également sept applications pour iPhone et un outil de révision du vocabulaire à télécharger. Babbel, ce sont des exercices interactifs de niveau débutant et avancé pour l’anglais, l’allemand, l’espagnol, l’italien, le portugais brésilien, le suédois et le français. Babbel propose des cours variés, un vocabulaire de base et avancé complet ainsi que des exercices de grammaire et de prononciation. Près d’un millions d’utilisateurs issus de plus de 200 pays se sont déjà enregistrés sur Babbel, les applications pour iPhone ont été téléchargées près de 700000 fois.

Le site est géré par la LessonNine GmbH depuis Berlin. La société a été fondée en août 2007 et compte aujourd’hui près de 50 collaborateurs. La Kizoo AG et le VC-Fonds Berlin sont entrés dans le capital de LessonNine en juillet 2008.
Pour de plus amples informations : http://fr.babbel.com

7 février 2011
Lights Contacts au Festival Chemins Numériques de Reims
En cohérence avec la thématique « corps numérique » choisie cette année par le festival Chemins Numériques, Scenocosme expose actuellement Lights Contacts au centre culturel Saint-Exupéry – Reims (FR).

L’ installation Akousmaflore est toujours exposée au Musée des Beaux-arts de la Nouvelle-Écosse – Halifax (CANADA) dans le cadre de l’exposition The Last Frontier.
Nous présenterons prochainement cette création au TNT – Théatre National de Toulouse (FR) puis lors de Plutopia 2011 au Mexican-American Cultural Center – Austin (USA)

L’équipe de Scenocosme actualise actuellement Fluides, une toute nouvelle oeuvre interactive réalisée grâce au soutien de la Maison des Arts de Créteil et qu’ils dévoileront en mars lors du prochain Festival International EXIT – Créteil (FR).

Ils seront prochainement en résidence de création au Centre des Arts d’ Enghien-les-Bains (FR) pour mettre en oeuvre de nouvelles interactions sonores.

Akousmaflore – Végétaux musicaux sensibles et interactifs
Scenocosme : Grégory Lasserre & Anaïs met den Ancxt

Akousmaflore est une installation interactive, un jardin composé de véritables plantes musicales réactives à nos gestes et frôlements.
Chaque plante s’éveille au moindre contact chaud et humain par un langage sonore qui lui est propre.
En mêlant réalité et imaginaire, nous proposons ici une expérience sensorielle qui questionne nos relations énergétiques avec les êtres-vivants.
http://www.scenocosme.com/akousmaflore.htm

Dates d’expositions :
- Musée des beaux-arts de la Nouvelle-Écosse / Art Gallery of Nova Scotia
  The Last Frontier / Curator : Sarah Fillmore
  Halifax (CANADA)
  Akousmaflore
  Exposition : jusqu’au 26 Avril 2011
  Avec le soutien du Consulat général de France dans les Provinces atlantiques
- TNT – Théatre National de Toulouse / Curator : Charles Carcopino
  Toulouse (FR)
  Akousmaflore
  Exposition : 25 Fev – 10 Mars 2011
- Plutopia 2011 / Mexican-American Cultural Center
  Austin (USA)
  Akousmaflore
  Exposition : 14 Mars 2011
Lights Contacts – Installation interactive mettant en scène le corps et la peau des spectateurs
Scenocosme : Grégory Lasserre & Anaïs met den Ancxt
Prix de la création Arts visuels et technologies Bains Numeriques #5
Coproduction : centre des arts d’Enghien-les-Bains, Scène conventionnée pour les écritures numériques »

Perceptible à deux ou plus, cette installation sensible, tactile et sonore met en scène les corps des spectateurs et les transforme en véritables instruments sonores humains.
Dans cette situation qui rend audibles nos contacts énergétiques avec l’autre, il s’agit de provoquer, bousculer les degrés de proximités que nous entretenons avec l’être connu ou inconnu.
http://www.scenocosme.com/contacts_installation.htm

Date d’exposition:
- Festival Chemins numériques #4 / Centre culturel Saint-Exupéry / Curator : Clementine Treu
  Reims (FR)
  Lights Contacts
  Exposition : 29 Jan – 12 Fev 2011
7 février 2011
Epitech, première école à bénéficier de la solution de gestion de développement de jeu PLAY ALL

Epitech, l’école de l’expertise informatique, et PLAY ALL SARL, développeur de la chaîne de production multiplateforme pour PlayStation®3 Xbox360™ et PC, annoncent la signature d’un partenariat en vue de l’intégration de la solution PLAY ALL au GameDevLab, laboratoire de développement de jeux vidéo de l’école.

L’objectif de ce partenariat est de former durablement les étudiants aux contraintes de production d’un jeu vidéo en leur fournissant les outils professionnels et les méthodologies nécessaires, en vue de leur future entrée sur un secteur ultra-compétitif qui privilégie les expériences passées et la culture projet.

La solution logicielle PLAY ALL, qui gère l’étendue du cycle de développement d’un jeu, propose quatorze outils dédiés aux programmeurs comme aux game designers. Le logiciel est déjà éprouvé par plusieurs studios françaisdont Darkworks, Kylotonn et Wizarbox, qui l’ont choisi pour développer leurs productions. Les étudiants d’Epitechpourront de la même façon, renforcer leurs compétences en développant des prototypes de haute qualité basés sur la technologie PLAY ALL.

Alexis Arragon, chef de produit Middleware, se réjouit des perspectives à venir autour de ce partenariat : «Nous sommes très contents de signer cette première collaboration avec Epitech. En tant qu’ancien responsable du GameDevLab, c’est un retour aux sources ! Que des élèves puissent aujourd’hui bénéficier d’outils comme PLAY ALL pour leurs projets d’étude est un très bon accélérateur : ils vont pouvoir réaliser des projets encore plus ambitieux et se former par la même occasion à une solution professionnelle qui donnera à leur profil un avantage certain dans l’industrie du jeu vidéo. PLAY ALL créé un cercle vertueux entre les entreprises, l’école et les futurs experts en informatique ».

En complément, ce partenariat donne accès aux responsables pédagogiques d’Epitech à l’ensemble des ressources techniques mises à disposition des actuels et futurs licenciés PLAY ALL :

– les mises à jour logicielles à paraître du moteur de rendu et de sa chaîne d’outils intégrée,

– un support technique personnalisé, y compris en intervention sur site,

– l’accès aux ressources de formation disponibles pour les professionnels : tutoriaux graphiques, démonstrations live, documentations ciblées par usages et corps de métiers.

Pour Camille Mirey, responsable du GameDevLab, ce rapprochement entre les deux parties est une opportunité partagée : « Epitech devient la première école partenaire à bénéficier de la solution PLAY ALL. Les étudiants ainsi formés pourront tirer rapidement partie de la chaîne de production et recommander l’outil sur lequel ils se sont formés ».

Plus d’infos sur http://www.epitech.eu et http://www.playall.fr

Crédits Photo : Epitech/PlayAll

7 février 2011