RETOURS D’USAGES
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1.6KRéseaux pédagogiques,réseaux sociaux dans les pratiques pédagogiques et ENT
Animation par Nicolas Collet Directeur Général ITOP Education et Anita Rollot-Hacquard Académie de Nancy Metz au cours des Netjournées. Anita Rollot-Hacquard utilise...
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ENT et ressources numériques en situation de mobilité
Le sujet de la mobilité en lien avec l’ENT nous amène rapidement sur le sujet de l’utilisation des tablettes et leur capacité...
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1.4KRompre l’isolement avec un ENT dans un réseau d’écoles
Le réseau en question, ce sont 10 écoles à la limite du département des Alpes de Haute-Provence ; 360 élèves, des écoles rurales...
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1.4KDynamique de la classe interactive et complémentarité avec l’ENT
Ce témoignage fait suite à la publication récente des résultats d’une étude menée par le réseau d’enseignants T3 durant l’année scolaire 2010/2011...
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1.5KTablettes numériques vs PC en salle de classe : retour d’expérience
Une nouvelle approche matérielle Avec le parc de tablettes, je vais beaucoup moins en salle pupitre ou informatique, je peux l’utiliser 10...
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1.3KL’école communicante, concept dynamique d’échange et de partage d’expériences «in vivo
Nous avons rencontré Pascale Michels et sa classe de 6ème du collège Moustier de Gréasque qui travaille sur une expérimentation de «Culture...
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1.8KDynamiser l’enseignement des sciences avec la classe interactive
La classe interactive TI-Navigator est un système qui permet de relier les calculatrices TI-Nspire CX des élèves à l’ordinateur de l’enseignant via...
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3.4KLe TNI, une double entrée vers l’apprentissage
Le TNI permet un travail étape par étape La séance de ce vendredi 09 mars va conduire notre enseignante à faire lire...
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2.2KComment sensibiliser les élèves aux usages de l’Internet : TIC’ETHIQUE dans un collège de l’Essonne
Il s’agit pour l’équipe pédagogique de montrer aux élèves les automatismes qu’ils doivent acquérir pour faire une utilisation raisonnable et intelligente des...