A LA UNE
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3.4KL’e-lab, une expérimentation de pédagogie collaborative et créative associée au numérique
L’objectif est de faire des élèves des chercheurs au sein d’une équipe, des « constructeurs de savoirs » et de médiateurs didactiques....
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2.4KAvec le numérique, ça va coûter moins cher !
Des économies financières avec le numérique : un mythe pour l’enseignement ? « Beaucoup de personnes ont argumenté depuis vingt ans, une économie des coûts...
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2.8KConcertation nationale : mise en pratique le 04 février dans l’académie de Montpellier
C’est dans le magnifique bâtiment de « la citadelle » du Canopé de Montpellier que la journée de concertation académique a été...
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2.6KQuel espace-temps pour le numérique en éducation ?
La problématique était la suivante : le numérique dérange le monde scolaire et universitaire depuis bientôt trente années. Au fur et à mesure...
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2.6K1A l’université de Perpignan, le changement avec le numérique, c’est maintenant !
Bertrand Mocquet, Vice-Président en charge du numérique à l’UPVD souligne l’idée de l’horizontalité de la stratégie. Nous avons mis en place cette...
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2.6K1La “Small“ Data : un nouveau concept à utiliser pour l’enseignement ?
Episode 2 La data est une pièce maîtresse des cultures de l’information ; celle-ci devient « big » lorsqu’il y a des gisements énormes de...
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2.1K2A l’Université aussi, on connaît des obstacles au développement des usages du numérique
En toute franchise, j’ai du mal à dire que le numérique a modifié les pratiques pédagogiques des enseignants. « Nous ne sommes pas...
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3.8KLa ressource numérique NIPIB, une vraie révolution pour l’enseignement des SVT de la 6ème à la terminale
Historique du projet : deux années de recherche et d’expérimentation avant le lancement du produit en janvier...
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Rendre les savoirs plus accessibles avec le numérique : la fin de l’enseignement ?
Beaucoup de mythes se sont développés autour de l’idée que les machines allaient enseigner et allaient piloter l’apprentissage, introduit André Tricot....