Étiquette : apprentissage

  • Explique-moi Tom : c’est quoi le corps humain ?

    Explique-moi Tom : c'est quoi le corps humain ?

    La richesse du contenu bénéficie de la collaboration avec le célèbre animateur de télévision Denis Brogniart. En effet, il prête sa voix à Tom, un personnage sous la forme d’un lion, qui guide l’enfant tout au long de son parcours au sein de l’application.

    Le corps humain se révèle sous une nouvelle lumière grâce à Chocolapps
    L’enfant navigue au sein de l’application au gré de ses envies, grâce à une molette située en bas de l’écran. Le parcours se fait au travers de différents calques : peau, muscles, squelette et organes. L’enfant n’a qu’à cliquer sur la partie du corps qu’il souhaite explorer afin d’obtenir des explications simples.
    Au delà de l’anatomie, l’enfant se voit exposer des processus de la vie tels que la reproduction, la grossesse (évolution du fœtus, échographie), la croissance et la vieillesse (transformations physiques du corps et du visage) ou encore les virus.
    L’enfant a également le choix entre un personnage masculin ou féminin et décide de l’habiller ou non.

    Grâce à son contenu interactif, l’application « Explique-moi Tom : c’est quoi le corps humain ?» reprend un thème classique de l’enfance en lui donnant un nouveau souffle.

    Plus d’infos :
    « Explique-moi Tom : c’est quoi le corps humain ? », destinée aux 4 – 8 ans, est disponible en 7 langues (français, anglais, italien, allemand, espagnol, portugais et néerlandais) à partir du 4 septembre 2012 sur l’App Store

  • Un jeu pour réussir son apprentissage de l’algèbre

    Un jeu pour réussir son apprentissage de l'algèbre

    Après un an de recherche, de développement et de tests intensifs dans des collèges en France et en Norvège, WE WANT TO KNOW révolutionne le marché en sortant la première version d’une application ludique d’apprentissage de l’algèbre qui marque une nouvelle ère dans la conception des jeux numériques éducatifs.

    Là où l’industrie propose pour l’essentiel des quiz, la jeune société propose des mécanismes novateurs et simples qui facilitent un réel transfert de connaissance. Elle privilégie l’apprentissage par la découverte plutôt que par la communication d’instructions.

    WE WANT TO KNOW choisit de travailler sur une nouvelle pédagogie adaptée au numérique plutôt que de proposer une nième application basée sur la validation des acquis ou simple transposition du contenu d’un manuel scolaire dans un univers numérique.

    DragonBox, le premier jeu de WE WANT TO KNOW, aide à la compréhension des bases de l’algèbre par la manipulation d’objets qui composent une équation sans pour autant utiliser les méthodes traditionnelles enseignées dans la littérature pédagogique. Malgré la complexité du sujet traité, ce jeu reste très simple d’utilisation et garantit un rapide transfert de connaissances.

    Bien qu’accessible à tous, il s’adresse tout particulièrement aux enfants de 8 – 14 ans.

    Règles du jeu
    Le but du jeu consiste à trouver la formule la plus digeste pour nourrir des dragons enfermés dans des boîtes. Le joueur doit manipuler des cartes et chercher à isoler la boîte d’un côté ou de l’autre du plateau de jeu. Il parcourra ainsi plusieurs mondes proposant des défis différents. Sans le savoir, le joueur, par son propre raisonnement, apprendra à résoudre des équations algébriques simples.

    WE WANT TO KNOW prévoit de développer des applications similaires pour couvrir tout le programme de mathématiques – niveau collège et lycée – avant de s’attaquer à la physique puis à la chimie.

    Plus d’infos : dragonboxapp.com

  • Lancement de la gamme d’applications éducatives « Apprends avec » sur iPad

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    Apprends Avec est le premier programme en son genre : un programme multi-matières, basé sur l’apprentissage par le jeu, et développé par des spécialistes de la petite enfance, afin de préparer les enfants de 3 à 6 ans à l’école primaire de façon à la fois éducative et divertissante. La gamme d’applications Apprends Avec comprend : Apprends Avec – Planète Boing!, Apprends Avec Boing : Au pays des pingouins!, Apprends Avec Poko : Les saisons et la météo!, et Apprends Avec Poko : Compter et additionner !.

    Les applications de la gamme Apprends Avec suivent en temps réel le taux de réussite de l’enfant et ajustent le niveau de difficulté des jeux afin de s’adapter aux besoins d’apprentissage de chaque enfant, et cela parmi un large éventail de matières.

    Les parents peuvent suivre les progrès de leur enfant dans l’Espace Parents des applications, ou bien par alertes emails, et les comparer avec les résultats d’autres enfants du même âge. Le programme propose également un parcours d’apprentissage personnalisé pour chaque enfant et un système très motivant de récompenses pour encourager l’enfant à réussir.

    Basée sur le programme d’enseignement de maternelle et conçu avec l’aide de pédagogues et d’éducateurs spécialisés, notre gamme d’applications pour enfants prouve que des jeux peuvent être à la fois amusants et réellement éducatifs.

    «En tant que parent, nous avons tous envie de donner à nos enfants une longueur d’avance et des fondations solides pour bien démarrer l’école. Nous nous réjouissons de pouvoir déployer notre technologie ainsi que notre expertise des jeux éducatifs sur l’iPad, avec des outils uniques pour suivre la progression et motiver les enfants à apprendre», explique Guillaume Aniorté, co- CEO de Tribal Nova.

    Apprends Avec – Planète Boing!

    Cette application gratuite est le coeur de tout le programme « Apprends Avec ». La planète du petit Boing est un environnement de jeu incroyablement stimulant, foisonnant de musique, d’interactivité et d’animations très colorées où les enfants pourront s’amuser avec les prix qu’ils auront gagnés en franchissant des niveaux dans les applications éducatives du programme.
    Dans cette application les enfants vont pouvoir transformer et déguiser à leur guise plein d’extra-terrestres avec une grande variété d’accessoires, et s’amuser aveceux sur leur planète. Grâce à l’appareil photo de l’iPad, les enfants pourront se mettre en scène ou utiliser de vrais décors. Au sein de Planète Boing se trouve également un Espace Parents où ces derniers auront accès au suivi personnalisé qui affiche les progrès de chaque enfant dans les différents jeux éducatifs des applications du programme Apprends Avec.

    Apprends Avec Boing : Au pays des pingouins!

    Cette application propose 3 jeux pour apprendre aux enfants les lettres, les syllabes et l’orthographe. Le niveau de difficulté s’adapte au fur et à mesure que les connaissances de l’enfant augmentent. Dans le jeu des syllabes, les enfants peuvent même choisir de jouer en mode 2 joueurs et s’amuser avec un parent ou un ami. En progressant dans les niveaux, il est possible de gagner jusqu’à 27 récompenses utilisables dans l’application Planète Boing. Un Espace Parents est aussi inclus dans cette application.

    Apprends Avec Poko : Les saisons et la météo !

    Elle aide les enfants de 3 à 6 ans à apprendre à identifier différentes conditions météo au cours des saisons et savoir quels vêtements ou activités sont appropriés.

    Apprends Avec Poko : Compter et additionner! ,
    Elle aide les enfants à explorer le monde des chiffres et découvrir les additions avec Poko et ses amis dans cette introduction aux mathématiques.

    «En tant qu’enseignante, j’ai utilisé les premières applications Apprends Avec en classe et ai constaté un très grand enthousiasme de la part des enfants», souligne Andrea Gardner, enseignante en nouvelles technologies. «Cela a été un plaisir de participer au développement des nouvelles applications, et s’assurer que chaque niveau soit approprié aux objectifs d’apprentissage des enfants de 3 à 6 ans».

    Plus d’infos :
    Apprends Avec – Planète Boing! lien AppStore
    Apprends Avec Boing – Au pays des pingouins! lien AppStore

  • La Polynésie de Lulu, une collection interactive pour les enfants

    La Polynésie de Lulu, une collection interactive pour les enfants

    Embarquement immédiat pour un voyage magique en Polynésie française ! Votre enfant se familiarise avec les archipels, tout en jouant, lisant, chantant, écoutant, et en participant aux animations de chaque page.

    C’est grâce à un riche contenu interactif, ludique et pédagogique, que l’on découvre le charme et les particularités de ces îles qui font tant rêver. Le jeune lecteur traverse la Polynésie en pirogue. Au cours de son voyage, il réalise notamment des colliers de fleurs tropicales, participe à une course de va’a, cuisine une salade tahitienne, attrape des crabes des cocotiers, envoie une carte postale à la personne de son choix, chante une comptine tahitienne, et danse même le tamouré.

    Le nombre de découvertes à faire est tel qu’il faudra plusieurs lectures pour tout voir.

    Quinze univers

    – La carte des explorateurs – Elle présente le chemin parcouru par les deux héros. Pratique : lʼenfant peut sʼen servir pour aller directement à la page de son choix.
    – La Polynésie vue du ciel – Des animations pour comprendre ce quʼest la Polynésie et où elle se situe.
    – Les fleurs de Fatu Hiva – 3 colliers de fleurs polynésiennes, 3 niveaux. Découverte de la flore.
    – La pirogue Itoito – Présentation de la double pirogue qui permet à Lulu & Zazou de faire le tour des îles.
    – La cascade – Une petite chanson dans un cadre magnifique, le lecteur chante.
    – La faune marine – Requin marteau, raie manta, fou masqué et tortue en action.
    – Arrivée aux îles Tuamotu – Découverte des fermes perlières et de deux poissons originaux…
    – La ferme de Charles – Qu’est ce qu’une perle de culture? Où en trouve t’on? Intégré dans cette page, le bonneteau des perles offre un grand moment de concentration.
    – Les crabes des cocotiers – Attraper les crabes des cocotiers, quelle rigolade!
    – La cocoteraie – Un Polynésien nous raconte sa vie et nous fait goûter sa coco. Hum!
    – Danse tahitienne – Le Heiva, grande fête nationale, c’est le moment de danser. En piste!
    – Salade tahitienne – Une spécialité locale, on cuisine. A table!
    – Course de va’a – Tout y est, les couleurs, l’ambiance sonore, le feu de départ, restez vigilant pour bien avancer, on joue!
    – Carte postale de Bora Bora – Dernière étape! Il est temps d’envoyer une carte postale, on écrit, on dessine, on laisse une trace de notre voyage et on partage.

    Comment est né ce concept?

    « Il y a quinze ans, je souhaitais plus que tout faire une encyclopédie pour les enfants du monde dans laquelle on aurait découvert les us et coutumes de différents pays. Le projet n’a jamais été édité, ce n’était pas encore l’heure. Depuis, j’ai acquis une expérience professionnelle dans la presse et l’édition et j’ai fait un voyage autour du monde sur un catamaran et en famille. A la fin de ce voyage, c’est tout naturellement que je suis revenue à ma passion première, avec une sacrée expérience en plus. J’étais prête, et vu le succès de la collection, il semblerait que j’aie bien fait« !, explique Vanessa Pol, fondatrice des éditions Zanzibook.

    L’objectif de Vanessa Pol avec cette collection est de l’enrichir de nombreux tomes. « Je souhaite que l’enfant ouvre grand ses yeux, et s’approprie le voyage en s’amusant. Je tiens beaucoup à cet aspect ludique. Mon objectif premier n’est pas l’éducatif, mais bel et bien le plaisir que l’enfant va ressentir« .

    « Pour moi, un bon livre numérique, c’est un livre qui élève l’enfant vers la connaissance, qui lui apporte un regard, une réflexion, une interrogation, qui lui apprend des choses (concrètes ou spirituelles). C’est un livre que l’enfant regardera tout seul et plusieurs fois. Ou qu’il découvrira avec ses parents, qui doivent donc aussi y trouver du plaisir. Ce n’est pas forcément un livre bardé d’animations, de technologies et d’effets spéciaux« !

    Prochain voyage de Vanessa : au Brésil !

    Plus d’infos :
    Retrouvez les bandes-annonces sur www.youtube/user/zanzibook
    www.zanzibook.com

  • Des jeux vidéo pour apprendre avec plaisir

    Explorer, s’amuser et apprendre ! Voilà la formule-clé de Naraba. Un nouveau monde divertissant en 3D dans lequel les enfants pourront créer leur propre avatar et interagir avec des personnages amusants, piloter des transports surprenants et vivre une multitude d’aventures passionnantes tout en révisant leurs acquis scolaires.

    D’après Eduardo Punset, vulgarisateur scientifique et ancien président de l’institut technologique Bull, «les enfants qui ont l’occasion de jouer aux jeux vidéo apprennent bien plus rapidement car il y a une combinaison entre la créativité, le divertissement et le contenu éducatif des nouvelles plateformes de jeux qui a un impact grandissant dans le processus d’apprentissage, le rendant ainsi beaucoup plus rapide et dynamique.  Les jeux vidéo comme Naraba sont efficaces parce qu’ils obtiennent quelque chose que l’éducation traditionnelle et le logiciel éducatif traditionnel ont encore du mal à obtenir : capter l’attention des enfants».

    «J’adore pouvoir créer mon personnage, choisir ses yeux, ses cheveux et ses habits. Ensuite je dois sauver le monde de Naraba et lui redonner toute son énergie. Je dois faire des sommes et des soustractions plusieurs fois dans le jeu. Au début, c’était dur. Maintenant j’y arrive», explique Carmen, 8 ans.

    «Les enfants adorent refaire des exercices qu’ils maîtrisent, ça leur donne confiance en eux», rajoute Karl Royle, professeur et chercheur du Centre de Recherche Appliquée et de Développement de l’Université de Wolverhampton sur l’Innovation et le transfert de la connaissance.

    Un jeu divertissant et innovant :

    – une prise en main rapide pour les enfants. Le jeu est sonorisé pour une compréhension immédiate des consignes,
    – un contenu qui s’adapte selon l’âge de l’enfant,
    – la création d’un avatar personnalisé,
    – l’obtention de mascottes en guise de récompense s’il remplit sa mission sur chacune des îles de Naraba,
    – un contrôle du progrès. Les parents peuvent suivre le niveau de progression de leur enfant dans chacune des matières proposées dans le jeu.

    De plus amples informations sur Naraba sont disponibles sur: www.nemopolis.net

  • Sully, Popi et les saisons

    « On y travaille les sons, les syllabes, les mots et les nombres dans une approche amusante où des personnages colorés et dynamiques accompagnent l’apprenant ».

    Le logiciel est conçu sous le principe de l’apprentissage sans échec. Ainsi, on ne dénombre pas les erreurs, on ne donne pas de score à l’enfant, mais on l’encourage plutôt lors de bonnes réponses avec des phrases motivantes et des animations cadeaux qui visent à augmenter l’estime de soi des élèves.

    De plus, un petit chien grandit au fil des progressions du joueur. « On mise donc beaucoup sur le plaisir de l’apprentissage par le jeu et sur la motivation générée par le renforcement positif et le plaisir éprouvé à jouer« .

    « Pour ces raisons, je crois qu’il serait aussi idéal auprès d’élèves en difficulté ou d’enfants présentant des handicaps particuliers qui retardent leurs apprentissages« .

    « Je n’hésiterais pas à l’utiliser en classe, en individuel au laboratoire ou en récupération. Il présente bien l’apprentissage sous forme de jeu. En effet, les élèves éprouvant des difficultés pourraient compléter plus d’exercices sur certaines notions ou encore revoir des apprentissages. Malgré quelques limites, le logiciel demeure un bel outil« .

  • Un univers virtuel pour apprendre

    C’est est un monde rempli d’aventures et de lieux surprenants. Chacune des histoires est originale et les personnages amusants.  Plongez-vous dans monde en 3D qui permet d’explorer de nombreux décors somptueux.
    Les principaux contenus éducatifs sont adaptés pour les enfants de 5 à 9 ans.

    – 3 jeux PC : Découvrez un monde nouveau, le Mystérieux Palais, le labyrinthe des Lumières

    – 2 jeux DS : Le labyrinthe des lumières et le mystérieux Palais

    • Les plus :

    – Apprendre en s’amusant : Naraba World permet d’apprendre les mathématiques par de nombreux jeux intelligents (adaptés pour les enfants du CP – CM2).
    – Créer son propre avatar : Avant de commencer l’aventure, il est possible de choisir l’apparence de son personnage parmi de nombreuses options.
    – Contrôle du progrès : Naraba World inclut un système de contrôle du progrès que l’on peut consulter depuis le menu principal. Celui-ci permet de connaître le niveau d’apprentissage global du joueur, et ce pour chacune des matières qui sont abordées dans le jeu.

    Plus d’infos : www.nemopolis.fr

     

  • A la découverte des métiers pour les petits

    A la découverte des métiers pour les petits

    CEKWA ? C’est l’apprentissage des métiers aux enfants à partir de 3 ans. Les enfants découvrent les métiers tout en s’amusant ! Tout au long de cette série, vous pourrez découvrir tous les métiers dont les enfants rêvent… Astronaute, pompier, chanteur, chef cuisinier, ou encore paléonthologue.

    CEKWA ? LE VETERINAIRE
    A travers une histoire animée en 2D avec deux personnages attachants, Pom et Simon, partez à la découverte du métier passionnant de vétérinaire ! En complément de l’histoire : 5 jeux, un lexique, une fiche métier et un quizz avec à la clé un diplôme de petit vétérinaire !

    A propos de LUCKYOU:
    Créée en septembre 2011, LUCKYOU imagine, développe et édite des applications ludo-éducatives destinées aux enfants pour Ipad, et prochainement pour Iphone et Android.

    Les applications de LUCKYOU s’attachent à combler une soif de curiosité des enfants sur le monde des adultes.
    Répondre de manière ludique aux questions qu’ils se posent sur les choses de la vie et les accompagner dans leur découverte du monde dans lequel ils évoluent, tout en s’amusant, telle est la mission de LUCKYOU.

  • Les Moulins à paroles, des outils numériques d’apprentissage

    L’équipe continue d’expérimenter la forme et les contenus de cet outil, sous l’oeil intéressé de plusieurs partenaires, parmi lesquels le Conseil Général 06, l’Inspection académique, le CRDP, le Réseau Parents 06 (REAAP), mais aussi le CRTL (Centre de Référence pour les Troubles du Langage) du CHU de Nice.

    Les m@p sont offerts au téléchargement gratuit sur le site de l’atelier. Et leur utilisation est assez simple pour que les familles puissent se les approprier.

    L’année 2012 sera celle du lancement du programme AAA (Aider À Apprendre / Apprendre À Aider), qui repose sur l’utilisation des m@p et qui prévoit des réunions participatives au niveau des communes de l’arrière-pays niçois. Trois communes sont déjà inscrites sur l’agenda: Carros, Drap et Guillaumes. D’autres s’ajouteront bientôt.

    Mais l’équipe songe à étendre le réseau en dehors du 06. Où que vous soyez en France, vous trouverez utile et amusant peut-être de vous associer à l’aventure.

    Plus d’infos :
    Pour de plus amples informations, il vous suffit de prendre contact avec le secrétariat de l’atelier www.voixhaute.net