All posts tagged "Ludovia 2015"
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1.8KPOINT DE VUEAppropriation & détournements dans le numérique, épisode 2
S’approprier et détourner une technologie, c’est le mode de fonctionnement d’appréhension des technologies quel qu’elles soient. « On aurait pu se poser la...
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2.2K3A LA UNEEt si on enseignait l’histoire avec YouTube ?
[callout]L’utilisation des TIC est rapidement chronophage. Et si on y remédiait, à l’aide de Sofia Coppola (Marie-Antoinette) à Lady Gaga en passant...
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2.1K6Education aux médiaRéflexions et créations autour du « Parcours Citoyen »
Comment aborder le thème de l’éducation à la Défense et à la citoyenneté de manière participative, constructive et ludique ? A...
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2.7K1publics spécifiquesAccessibilité Numérique pour les jeunes dyslexiques
La dyslexie concerne un nombre croissant d’élèves car les diagnostics sont plus fréquents. Dans de nombreux cas, il est recommandé d’utiliser des...
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1.9K2ACTUALITÉS EN BREFDu Multi-Media au Storytelling : les progrès de l’usager
Depuis les premiers cd-rom culturels produits par la Réunion des Musées Nationaux (RMN) dans les années 90 jusqu’aux tous récents « e-albums » qu’elle...
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2.9K1RETOURS D'USAGESDonner le goût de lire en lycée en 2nde Baccalauréat professionnel
En lycée professionnel, l’élève a souvent perdu le goût de lire ou ne voit pas l’intérêt d’une telle activité. C’est,...
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2.2K2Education aux médiaradiobox – radiobus.fm : webradio scolaire de réseau
Cet ExplorCamp a comme objectif, celui d’expliquer le concept de webradio scolaire de réseau : de l’équipement de base au système de diffusion...
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2.9K2ACTUALITÉS EN BREF
Les machinimas : des vidéos inscrites dans une culture ludique Analyse sociopoétique d’une pratique de détournement du jeu vidéo
Le jeu vidéo est historiquement lié à la pratique du détournement et de la réappropriation : « la conception du premier jeu vidéo résultait...
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2.2K1ACTUALITÉS EN BREF
L’appropriation du jeu vidéo: le cas des créateurs amateurs
Depuis le début de l’histoire du jeu vidéo, la création amateur n’a jamais cessé d’exister sous différentes formes (programmation, cartes scénarisées, modification...