RETOURS D’USAGES – Page 25 – Archives Ludomag.com 2009-2017

Bricoler les Google Apps pour collecter et évaluer les travaux écrits

Pour apprendre, les élèves doivent régulièrement produire des travaux écrits ; pour instruire, les enseignants doivent collecter, annoter et commenter ces travaux....

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S’approprier un lieu d’art contemporain : le smartphone comme outil de médiation culturelle

[callout]Le musée, et tout particulièrement le musée d’art contemporain, est un lieu bien peu souvent fréquenté par les collégiens de Mirepoix. Nous...

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Les murs de ma classe me parlent…

Problématique : Comment enrichir son cours en utilisant des détournements pédagogiques ? ( Réalité augmentée, QR codes et Serious game) . Utilisation...

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Créer des films seulement avec iOS, de la capture audio-vidéo à la publication

[callout]Le projet de création présenté peut être mis en place de la maternelle au secondaire afin de travailler le domaine 1 du...

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Donner le goût de lire en lycée en 2nde Baccalauréat professionnel

En lycée professionnel, l’élève a souvent perdu le goût de lire ou ne voit pas l’intérêt d’une telle activité. C’est,...

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Création, configuration et utilisation d’un ENT mobile en classe et en sortie pour partager, distribuer et ramasser des ressources

[callout]Avec le développement du numérique pédagogique, le partage de ressources en classe comme en sortie scolaire devient une problématique centrale.[/callout] Comment...