POINT DE VUE
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1.6K1Tenir les promesses du numérique : un essai de politique fiction
Les technologies progressent. Le numérique éducatif piétine. Comment sortir de l’incantation, des illusions, des ruses du diable ? Que peut-on faire (ou peut-être...
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1.7KLa chasse aux illusions : sport national des tenants du numérique éducatif
« Il faut que l’école arrive à réconcilier information et communication ». Chaque âge de la lente conception du numérique éducatif, nous l’avons...
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L’imaginaire des révolutions : comparaison n’est pas raison
Face au numérique, les historiens, les sociologues mais surtout les philosophes, établissent fréquemment un parallèle entre la révolution de l’imprimé en 1455...
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6.8K2La qualité de l’enseignement est-elle réellement améliorée grâce aux TICE ?
Néanmoins, chacun est en droit de s’interroger sur leur réelle utilité dans une salle de classe. En quoi l’usage d’un vidéoprojecteur ou...
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Conception et fantasme : les ruses du diable
Penser le numérique en éducation, c’est toujours se projeter dans l’avenir, concevoir sur la base de ce qu’on connaît, de ce qu’on...
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1.6K1Clé de la réussite d’un projet numérique : orchestrer sa gouvernance locale !
Pourtant, nombre équipements numériques ont ainsi été acquis et restent dans les placards, faute d’inadéquation avec les infrastructures, ou configuration des bâtiments,...
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1.9KCollectivités et Refondation : pourquoi est-ce donc vraiment LE MOMENT ?
Risquons nous à expliquer pourquoi le changement vers le numérique dans l’éducatif doit s’opérer maintenant dans les communes, donc dans les écoles...
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1.9KDe qui se MOOC-t-on? par Thierry Klein
Que tu t’intéresses ou pas aux technologies de l’éducation, il est difficilement concevable que tu n’aies pas entendu parler des MOOC dans...
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1.7KLe MOOC pour la qualité de l’éducation en Afrique ?
Le MOOC, acronyme de Massive Online Open Course est un cours gratuit de l'enseignement supérieur sur Internet qui est accessible par un...