Posts By Aurélie Julien
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2.0KMANIFESTATIONS« Dans le bain » des nouveaux usages numériques Avec Business Cloud, Google & Hapara
Décidé par le ministère en charge de l’Éducation nationale le 2 Septembre 2014, le grand plan numérique pour l’école sera appliqué en...
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2.1KA LA UNELe laboratoire TECHNÉ de Poitiers participe à LUDOVIA#12
Par Jean-François Cerisier, Directeur du Labo TECHNÉ [callout]TECHNÉ (EA 6316) est un laboratoire de l’Université de Poitiers qui consacre toutes ses recherches au...
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2.3KACTION PUBLIQUEPrésentation de projets innovants de l’E-éducation N°2 et N°3 à LUDOVIA#12
[callout]Le ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche (Direction du numérique pour l’éducation (DNE) organise à l’Université d’été du...
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2.6K1ACTUALITÉS EN BREFAppropriations et détournements avec le numérique : innovation personnelle et illusion de compétence
L’appropriation d’un produit et les détournements de ses utilisations sont étudiés par différentes disciplines. Qu’il s’agisse ou non de numérique, les concepteurs...
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7.5K1RESSOURCES NUMÉRIQUESComment mettre en place une bibliothèque numérique libre et gratuite ?
Trop souvent les budgets pour acheter des livres se réduisent ou ne permettent pas l’achat de tous les ouvrages nécessaires en classe....
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4.1K1Education aux médiaAppropriation du Raspberry pi par des élèves de CE1 pour se fabriquer un PC
[callout]Les élèves d’aujourd’hui seront les citoyens de demain. Les former au nouveau paradigme porté par la révolution numérique devient essentiel. Seront-ils des...
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2.5KBUSINESSComputacenter s’associe à Apple sur LUDOVIA#12
Revendeur agréé Apple Solution Expert Education, Computacenter a bâti son accompagnement autour de 4 axes afin d’exploiter au maximum le potentiel...
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2.7K1A LA UNETablettes tactiles et E.N.T. en EPS, la logique du numérique sur le terrain et l’évolution des outils vers des pratiques « sociales »
Année III : PRO-EPS, suivre son évolution, anticiper sur les séances et intégrer le BYOD dans la formation Problématique pédagogique Quelle plus-value à...
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3.0K2RETOURS D'USAGESLorsque la tablette devient un instrument de musique au service des apprentissages par la création musicale
La pratique en cours d’éducation musicale au collège est essentiellement basée sur la reproduction par les élèves, de schémas mélodiques ou rythmiques...