Posts By Aurélie Julien
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5.9K2Espaces Numériques de TravailArticulation TNI, manuel numérique et ENT : construire son cours en temps réel et le mettre en ligne
L’objectif de cet atelier est de présenter aux enseignants ce que l’on peut faire au quotidien dans son cours en utilisant les...
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2.7KrechercheL’imaginaire au croisement de l’innovation d’applications numériques interactives pour favoriser l’apprentissage
Face à la propagation du numérique dans l’enseignement, les méthodes d’apprentissages sont soumises à une rude évolution. L’enseignant doit s’adapter en fonction...
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2.0KEspaces Numériques de TravailTablettes Tactiles et ENT en EPS, la logique du numérique sur le terrain et l’utilisation des données en ligne
Quelle plus-value à l’utilisation de supports numériques dans la pratique physique ? Comment exploiter les données prélevées sur le terrain dans le but...
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1.7KNon classé
Le Gamepode d’eXistenZ : une lecture de la machine lacanienne de production du (a)
Nous parlons de lecture de la machine lacanienne à propos du film eXistenZ de Cronenberg, puisqu’il permet de comprendre le rapport entre...
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3.2K2SERIOUS GAMESSCRATCH : De l’initiation à la programmation aux Serious Games
Scratch est un projet du Lifelong Kindergarten Group au sein du MIT Media Lab De par sa simplicité et sa logique, c’est...
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1.6Krecherche
Illusions du numérique
Cette communication a pour objet de parler de l’imaginaire du numérique à partir d’œuvres qui n’utilisent pas les nouvelles technologies, plus particulièrement...
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3.5KACTUALITÉS EN BREFPédagogie, Universités et Mondes Virtuels, retour sur le colloque
Colloque Droit et Justice dans les Mondes virtuels Le colloque a été introduit par M. Franck Marmoz, Doyen de la Faculté de...
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5.2K1A LA UNEIsomorphisme, cohérence et variété … vers une systémique de la technopédagogie ?
Dans cet épisode particulièrement centré sur la formation des enseignants, nous présentons le principe d’isomorphisme. De quoi s’agit-il ? Nous partons du...
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2.4Krecherche
Étudier l’imaginaire des avatars en ligne grâce à une installation art-science : le cas IS
Que se passe-t-il quand une installation interactive convie des avatars et de simples êtres humains pour induire reconnaissance et compréhension mutuelles ? Peut-on...