Étiquette : multimédia

  • L’Institut Télécom partenaire du projet B2M mené par TDF

    Dans le cadre du Grand Emprunt, le gouvernement vient d’attribuer une subvention à un consortium de 8 partenaires mené par TDF, pour financer une partie (30%) du développement du projet B2M (Broadcast Multimedia Mobile).

    Ce projet d’envergure vise à apporter aux acteurs de l’économie numérique et des médias des solutions efficaces et innovantes pour la diffusion de leurs contenus sur les terminaux mobiles (tablettes et smartphones). Il permettra de répondre à l’appétit croissant du public pour la consommation de contenus numériques en mobilité. Dans ce projet, les chercheurs de Télécom ParisTech (Institut Télécom) effectueront des tests d’usage et des mesures de la Qualité d’Expérience (QoE).

    Le lancement du projet
    L’innovation majeure de ce projet réside dans la diffusion, en conditions réelles, de contenus numériques multimédia riches et variés (la presse, des podcasts, de la télévision de rattrapage ou de la vidéo à la demande…) vers des terminaux mobiles via un canal broadcast et non unicast.

    Ce projet entend répondre aux besoins croissants du marché en termes de diffusion de contenus en mobilité, et en particulier de relever le défi de l’acheminement de données dans les meilleures conditions en termes de coût, de qualité et de vitesse.

    Cette phase exploratoire, financée par le Grand Emprunt, est consacrée au développement d’un prototype qui sera disponible au cours du second semestre 2012 et sera suivi d’autres étapes avant une commercialisation des services.

    Au cours de cette phase, TDF se rapproche également des fournisseurs de contenus, des distributeurs et des opérateurs télécoms.

    Le Groupe TDF a rassemblé sept partenaires industriels français, innovateurs de premier plan (TDFAirwebArchosDiBcomExpwayImmanens) ainsi que l’Institut Télécom, partenaire académique. Ce choix s’est fait sur la reconnaissance incontestée et la réputation de chacun des partenaires dans leur domaine respectif et dans le monde du média numérique en général.

    Actualité complète.

  • Un univers virtuel pour apprendre

    C’est est un monde rempli d’aventures et de lieux surprenants. Chacune des histoires est originale et les personnages amusants.  Plongez-vous dans monde en 3D qui permet d’explorer de nombreux décors somptueux.
    Les principaux contenus éducatifs sont adaptés pour les enfants de 5 à 9 ans.

    – 3 jeux PC : Découvrez un monde nouveau, le Mystérieux Palais, le labyrinthe des Lumières

    – 2 jeux DS : Le labyrinthe des lumières et le mystérieux Palais

    • Les plus :

    – Apprendre en s’amusant : Naraba World permet d’apprendre les mathématiques par de nombreux jeux intelligents (adaptés pour les enfants du CP – CM2).
    – Créer son propre avatar : Avant de commencer l’aventure, il est possible de choisir l’apparence de son personnage parmi de nombreuses options.
    – Contrôle du progrès : Naraba World inclut un système de contrôle du progrès que l’on peut consulter depuis le menu principal. Celui-ci permet de connaître le niveau d’apprentissage global du joueur, et ce pour chacune des matières qui sont abordées dans le jeu.

    Plus d’infos : www.nemopolis.fr

     

  • EPSON dévoile les projecteurs les plus lumineux munis de la technologie la plus avancée

    La nouvelle gamme offre 10 000 lumens et des caractéristiques innovantes adaptées aux grandes salles.

    C’est au salon ISE d’Amsterdam qu’EPSON dévoile son premier projecteur 10 000 lumens conçu pour les grandes salles. Celui-ci fait partie d’une nouvelle gamme de sept produits de pointe, offrant la plus haute luminosité et la technologie la plus avancée. La série comprend un choix remarquable, offrant 7000 lumens ou plus, des résolutions XGA jusqu’à WUXGA ainsi qu’un ensemble de caractéristiques innovantes.

    La gamme comprend des modèles noirs et blancs. Les produits blancs sont conçus pour être installés dans les établissements administratifs ou scolaires, les auditoriums, les musées et les salles de conférence ou d’exposition. Les produits noirs sont adaptés au marché exigeant de la location, pour un usage en e-cinema, en salles de concert ou pour des entreprises tenant des conférences qui nécessitent l’usage d’un équipement spécialisé.

    Tous les projecteurs disposent d’une exceptionnelle capacité d’adaptation. Ils sont en effet compatibles avec l’ensemble des objectifs Epson optionnels existants et la flexibilité de l’angle d’installation, jusqu’à ± 270 degrés, convient aux projections frontale et arrière. Grâce à l’application iOS téléchargeable d’Epson, la connectivité Wi-Fi, iPhone, iPad et iPod Touch, combinée à un ample déplacement de l’objectif vertical et horizontal, contribue à une intégration simple dans n’importe quel environnement.

    Lucie Baron, Responsable Marché Projecteurs Multimédia d’Epson France, a ajouté : « Les utilisateurs peuvent maintenant exploiter davantage leur projecteur, car la gamme est équipée de caractéristiques conçues pour les marchés de l’installation et de la location. Elle dispose pour la toute première fois d’une fonction d’Edge Blending intégrée, afin de juxtaposer jusqu’à quatre projecteurs horizontalement et deux verticalement. Les utilisateurs peuvent sélectionner laquelle des quatre arêtes sera fusionnée ainsi que la largeur de la superposition qui peut atteindre 45 % de la hauteur ou de la largeur de l’écran. Ils peuvent également modifier le niveau de noir – à la fois la luminosité et la couleur – l’intensité de l’image ou d’autres caractéristiques, afin de rendre imperceptible la région fusionnée. »

    Un autre ajout essentiel à la gamme est le port SDI qui permet pour la première fois aux espaces de projection de transmettre des signaux de diffusion HD, tels que ceux employés pour la télévision. La fonction Super Résolution et le mode d’interpolation d’image d’Epson permettent une image irréprochable et de haute qualité à chaque fois – même lors des scènes d’action rapides.

    En plus de cela, la correction de point à trois réglages de matrice, combinée à la fonction de correction d’arc, corrige les irrégularités de surface des écrans. Les six mires de test intégrées gèrent avec facilité l’étalonnage de l’image, sa tonalité, sa couleur ainsi que la géométrie de l’écran. Le logiciel EasyMP d’Epson fournit en outre la fonctionnalité de Split Screen, la projection multi-PC, la diffusion de flux vidéo en streaming via Wi-Fi ainsi que bien d’autres fonctionnalités supplémentaires.

    La technologie 3LCD d’Epson produit des couleurs précises et naturelles tout en bénéficiant d’une puissance lumineuse et d’une luminosité couleur élevées pour des détails précis et d’éclatantes images de haute qualité.

    Les projecteurs EB-Z8450WU et EB-Z8455WU seront disponibles à partir de mars 2012.

    Vision 2050 en matière environnementale
    eco.epson.com

  • Les enfants livrés à eux-mêmes sur Internet ?

    Les enfants accros au Web

    Internet détrône définitivement la télévision : les enfants de 9 à 16 ans placent Internet en tête des outils qui «leur manqueraient le plus s’ils devaient s’en passer» (28 % le citent en priorité), devant les consoles de jeu (19 %), la télévision (18 %) ou le téléphone portable (15 %). Une place encore plus forte chez les adolescents (36 % des 13-16 ans). A noter que selon les estimations de leurs parents, les petites têtes blondes passent en moyenne entre une et deux heures par jour sur le Web : un temps de connexion non négligeable pour des enfants qui surfent souvent sans la présence d’un adulte…

    Que font les enfants sur Internet ? Majoritairement, ils se connectent pour s’informer et s‘amuser, puis pour regarder des vidéos sur des portails tels que Youtube ou Dailymotion, jouer à des jeux en ligne et enfin communiquer avec leurs amis.

    Des parents de plus en plus conscients des dangers…

    Les parents semblent conscients des dangers d’Internet, en premier lieu ceux menaçant l’équilibre de l’enfant, voire le mettant en danger. Parmi les plus grosses inquiétudes figurent dans l’ordre : les sites violents ou pornographiques et le risque de devenir « ami » avec des adultes inconnus. La peur du harcèlement arrive, quant à elle, en troisième position. Les autres risques tels que les virus, le téléchargement illégal ou les achats sur Internet, apparaissent bien secondaires.

    Ces craintes des parents sont d’autant plus légitimes que les enfants se livrent beaucoup sur le Web et les réseaux sociaux : 53 % des 9-16 ans trouvent qu’il est «plus facile de parler de choses privées / intimes sur Internet que dans la vie» et 39 % se sentent plus sûrs d’eux sur Internet. Plus d’un tiers d’entre eux assure même prendre plus de risques dans la vie «virtuelle» que dans la vie «réelle»!

    Cet aspect décomplexant du Web est d’autant plus inquiétant lorsque l’on sait que la moitié des enfants âgés de 9 à 16 ans passent leur temps sur Facebook, et y possèdent des « amis » qu’ils n’ont jamais vus et que la plupart des solutions de sécurité proposées sur le marché ne sécurisent pas les réseaux sociaux.

    Paradoxalement, 40 % des parents ne s’inquiètent pas de ce que peuvent voir leurs bambins sur la toile et pour 93 % d’entre eux, estiment savoir ce que font leurs enfants en ligne. La confiance semble ainsi dominer au sein des familles. Peut-être parce qu’il est difficile de tout contrôler.

    En effet, beaucoup avouent qu’il est ardu de «savoir si un site de réseau social est sûr ou non», ou qu’ils n’ont «pas le temps de vérifier à chacune de leurs connexions» ce que leurs enfants font sur Internet. De plus 1 parent sur 2 a conscience que l’accès à Internet depuis le téléphone portable accentue cette difficulté.

    … mais une surveillance souvent défaillante par un manque de connaissances

    Alors que 11 % des parents considèrent encore qu’aucun moyen n’est réellement efficace pour protéger leurs enfants sur Internet ; la majorité d’entre eux voient encore le dialogue comme la meilleur solution pour évoquer les risques potentiels.

    Une pratique répandue et régulière puisque 72 % des parents interrogés en ont parlé avec leurs enfants au cours de ces trois derniers mois. Ce comportement paraît indispensable car les parents restent les référents «naturels» des enfants, bien plus que les enseignants, les proches ou les amis. Néanmoins, 1 enfant sur 4 avoue éviter de parler à ses parents de ses mauvaises expériences sur le Web !

    Au-delà du simple dialogue, 82 % des parents déclarent malgré tout avoir déjà «contrôlé, espionné ou vérifié» l’activité de leurs enfants en ligne – les raisons invoquées étant dans l’ordre, la curiosité, l’inquiétude vis-à-vis du temps passé sur Internet, et enfin la lecture de choses alarmantes. Quant au contrôle parental, il est plutôt bien accepté par les enfants puisque seuls 41 % des 9-16 ans seraient «contrariés» ou «énervés» d’apprendre que leurs parents les «espionnent ou vérifient ce qu’ils font sur Internet», même si ce taux monte à 51 % chez les adolescents. Les enfants ont ainsi besoin que leurs parents fixent en partie les règles du jeu.

    La pratique de contrôle la plus utilisée est l’historique de navigation (pour 66 % des parents). Seulement 22 % des parents ont pensé à devenir amis avec leurs enfants sur Facebook et 15 % à utiliser un logiciel de contrôle parental. Etonnant quand on pense que la majorité des enfants a une meilleure connaissance du Web que les parents : 26 % avouent en effet avoir paramétré leur compte Facebook pour que leurs parents ne voient pas certaines de leurs informations. Par ailleurs, alors que l’utilisation de Facebook est interdite au moins de 13 ans, 32 % des 9-12 ans possèdent malgré tout un profil !

    «Les enfants ont une utilisation presque innée du Web et maîtrisent parfaitement l’outil, mais sans pour autant avoir une pleine conscience des dangers qui s’y cachent», estime Sébastien Mancel, en charge du programme Internet Safety Kids  (Internet sécurisé pour toute la famille) de Trend Micro. «Les parents, souvent dépassés, doivent suivre cette évolution tout en surveillant leurs enfants. L’accompagnement parental est plus que jamais une nécessité afin de répondre à toutes les questions des enfants et surtout leur démontrer que les risques sur Internet sont les mêmes que dans la vraie vie».

    Signalons que dans le cadre du programme Internet Safety for Kids (Internet sécurisé pour toute la famille), Trend Micro mène différentes actions visant à soutenir l’usage responsable d’Internet auprès des enfants et des parents :http://bit.ly/p7ghxn  

    * Etude menée entre le 22 et le 26 août 2011 auprès d’un échantillon de 501 enfants de 9 à 16 ans se connectant sur Internet à leur domicile au moins une fois par semaine et de 500 parents d’enfants de 9 à 16 ans, représentatifs de la population internaute française.

  • Un conte musical pour enfants, version mobile

     

    Un conte musical pour enfants, version mobileAprès le joli succès de son premier conte, « La Souris qui voulait manger un Chat« , classé plusieurs fois n°1 de la catégorie des livres numériques sur l’App Store et vendu à plus de 12000 exemplaires, Gentil Martien propose aujourd’hui aux enfants la suite des aventures de Joséphine la Souris, en version universelle iPhone/iPad et bilingue français/anglais.

    Dans « La Souris qui voulait croquer la Lune« , nos amis rongeurs essaient de rétablir le calme quand Gontran le chat, inspiré par le clair de lune, se prend pour un chanteur d’opéra et les empêche de dormir.

    « De nombreux parents nous ont écrit pour demander une suite« , commente Paul-Elie Hamou, directeur de Gentil Martien et co-auteur du conte. « Joséphine revient donc dans une nouvelle application améliorée, avec des animations amusantes, ainsi que trois coloriages dans la version iPad« .

    Comme pour le premier conte de Joséphine la Souris, la bande son a été particulièrement travaillée par David Herschel, ancien producteur de Radio-France. « David et moi-même nous souvenons avec affection des merveilleuses chansons composées par Mireille pour les disques de Colargol« , poursuit Paul-Elie Hamou. « C’est un peu cet esprit, comique et musical, que nous souhaitons retrouver avec Joséphine la Souris« .

    – Un conte original et amusant pour faire grandir les enfants et sourire les parents
    – Une histoire à lire soi-même ou à écouter
    – Une nouvelle chanson à reprendre en cœur : “Madame la Lune »
    – Une musique originale et des effets sonores amusants
    – Des animations dans certaines pages
    – Possibilité de tourner les pages automatiquement ou en touchant l’écran
    – A écouter et à lire en français et en anglais
    – Un index pour naviguer plus facilement vers la page de son choix
    – Trois coloriages de Joséphine la souris et de ses amis sur la version iPad.

    THEMES:
    Livres pour enfants, lecture, divertissements pour enfants, amusement, thèmes éducatifs, applications de voyage pour enfants, numérique, ebook, histoire, conte, musical, audio, comptine, chanson, jeunesse, lecture.

    AUTEURS:
    – « La Souris qui voulait croquer la Lune  » a été imaginé par Paul-Elie Hamou, créateur de Gentil Martien et auteur du roman jeunesse « Cheese-Kid et l’étrange Docteur Gorz » (éditions Gründ)
    – David Herschel, auteur-compositeur et ex-producteur de France Musique, interprète le conte dont il a co-écrit les textes et composé la musique et la chanson « Madame la Lune »
    – Anaïs Goldemberg, illustratrice pour les éditions Fleurus et Toucan Jeunesse, a peint les magnifiques illustrations à la gouache
    – Jean-Gabriel Jauze a réalisé les animations
    – Martin Davies a traduit le conte en anglais
    – Nathan Nolan a interprété la version audio anglaise
    – David Hart a développé l’application avec l’aide de Sébastien Desarmaux.

    Plus d’infos : www.gentilmartien.com/lasouris

  • GEAR4 lance la station d’accueil AirZone Series 1

    GEAR4 lance la station d’accueil AirZone Series 1

    Fini les fils, place à la musique en toute liberté !

    GEAR4, le spécialiste britannique des accessoires pour iPhone & iPod, lance AirZoneSeries 1, son premier haut-parleur intégrant la technologie AirPlay d’Apple.  Apportant une nouvelle dimension à l’expérience audio, cette station d’accueil permet aux utilisateurs d’écouter la musique stockée dans leur appareil Apple ou sur iTunes dans toute la maison. Connecté simplement au réseau Wi-Fi domestique, AirZoneSeries 1 fait oublier les fils à domicile.

    Envie d’écouter un concert en live à la maison ? Rien de plus simple !
    La station d’accueil AirZone Series 1 est compatible avec iPhone/iPod/ iPad et Mac ou PC via iTunes. Elle permet de diffuser la musique de ces appareils dans toutes les pièces de la maison le plus simplement possible.Effectivement, grâce à la technologie AirPlay intégrée, vous n’avez besoin d’aucun fil pour relier les appareils. Il suffit de connecter  AirZone Series 1 à un réseau Wi-Fi domestique et de laisser les ondes faire le travail.

    Trois modalités pour en profiter :
    Vos appareils vous permettent de contrôler la station d’accueil  à distance. Il suffit de toucher l’écran de votre iPhone pour déclencher la musique. Ainsi, vous pouvez profiter de vos chansons préférées à tout moment et depuis n’importe quel endroit à la maison ou au bureau.

    – L’iPhone peut être posé directement sur le connecteur de la façade. Pour le contrôler, une petite télécommande est livrée avec la station d’accueil. AirZone Series 1 vous permet également de recharger les iPod, les iPhone et les iPad.

    – De la même façon, le streaming peut se faire à partir de votre ordinateur Mac ou PC préalablement connecté au réseau.

    Concrètement, la technologie AirPlay permet à tous les produits Apple (iPod, iPhone, iPad), mais aussi aux PC ou aux Mac intégrant iTunes, de diffuser en streaming leur contenu sans fil et sans compression vers un lecteur compatible AirPlay : musique, vidéos et photos. Pour cela, il suffit de relier l’appareil au réseau domestique Wi-Fi et simplement d’activer l’icône sur le diffuseur. La musique sera ainsi diffusée de la même manière partout dans la maison.

    Une touche de design pour tous les intérieurs
    Son bord supérieur noir brillant contient  un affichage lumineux. Au dessus, un bouton rotatif permet de facilement contrôler le volume de l’appareil. La grille métallique, qui couvre les enceintes stéréo, confère à la station d’accueil un aspect robuste et chic.

    A propos de GEAR4  – www.gear4.com/fr

    GEAR4 est une marque du groupe indépendant Disruptive Limited, le leader britannique des accessoires pour iPod, iPhone et iPad. Fondée en 2004, la société a été l’une des premières au monde à lancer une marque dédiée aux accessoires pour iPod. Les enceintes pour iPod et iPhone de GEAR4 sont les plus vendues au Royaume-Uni. Basées au Royaume-Uni, les équipes de design et de Recherche & Développement de GEAR4 travaillent en étroite collaboration avec Apple Inc. afin de proposer les appareils et accessoires les plus innovants pour les produits de la marque Apple. Disruptive Limited est une société privée, son siège est basé à High Wycombe, UK.

  • A la découverte des métiers pour les petits

    A la découverte des métiers pour les petits

    CEKWA ? C’est l’apprentissage des métiers aux enfants à partir de 3 ans. Les enfants découvrent les métiers tout en s’amusant ! Tout au long de cette série, vous pourrez découvrir tous les métiers dont les enfants rêvent… Astronaute, pompier, chanteur, chef cuisinier, ou encore paléonthologue.

    CEKWA ? LE VETERINAIRE
    A travers une histoire animée en 2D avec deux personnages attachants, Pom et Simon, partez à la découverte du métier passionnant de vétérinaire ! En complément de l’histoire : 5 jeux, un lexique, une fiche métier et un quizz avec à la clé un diplôme de petit vétérinaire !

    A propos de LUCKYOU:
    Créée en septembre 2011, LUCKYOU imagine, développe et édite des applications ludo-éducatives destinées aux enfants pour Ipad, et prochainement pour Iphone et Android.

    Les applications de LUCKYOU s’attachent à combler une soif de curiosité des enfants sur le monde des adultes.
    Répondre de manière ludique aux questions qu’ils se posent sur les choses de la vie et les accompagner dans leur découverte du monde dans lequel ils évoluent, tout en s’amusant, telle est la mission de LUCKYOU.

  • FAKER$, la nouvelle application iPhone de photo-trucage pour passer maître dans l’art du détournement

    FAKER$, la nouvelle application iPhone de photo-trucage pour passer maître dans l’art du détournement

    1001 façons de devenir star de magazine, de se faire passer pour un agent secret… de surprendre sa famille ou piéger ses amis…

    Heliceum, société spécialisée dans le développement et l’édition d’applications de divertissement sur smartphones et tablettes tactiles, annonce aujourd’hui la sortie de l’application Faker$.

    Fun, parodie et créativité
    Faker$ s’adresse à tout ceux qui ont de l’humour et veulent le partager. Une multitude de modèles décalés et parodiques permet de créer, en un temps record,  de fausses couvertures de magazines, de journaux, faux badges ou diplômes…  Chaque fête trouve sa carte dans Faker$, avec humour toujours. Grâce à son interface intuitive, bluffer et amuser son entourage devient un véritable jeu d’enfant.

    Du « sur-mesure » : photos et textes totalement personnalisables
    Faker$ est la seule application du genre à proposer de modifier les textes. Une fois le modèle choisi, on peut incruster les photos, les zoomer, les pivoter ou rajouter des effets et aussi éditer les titres, textes et légendes. La personnalisation est totale au point de réellement s’y méprendre…

    Des milliers de contenus décalés et… déclinables à l’infini
    Tous les thèmes et modèles sont réunis sur une seule et unique application pour faciliter la création de n’importe quel contenu. Une photo instantanée ou une image de sa bibliothèque suffit à mettre en scène ses amis ou soi- même, et ainsi :

    • Faire la couverture d’un magazine qui fait de nous la star d’un jour, la une d’un grand quotidien russe ou d’un magazine sur les chiens : selon les goûts et l’inspiration.
    • Créer des fausses cartes et badges… comme un prometteur ‘permis de pécho’, et pourquoi pas s’imaginer, le temps d’une création, devenir membre des plus grandes organisations secrètes ?
    • Être élu meilleur joueur de curling, voire champion du monde de pétanque, ‘meilleur papounet’ ou se voir décerner le titre de ‘Meilleure Dragueuse’.
    • Intégrer sa photo sur des panneaux publicitaires et la mettre en scène « comme si on y était ».

    L’application permet aussi de créer et d’envoyer des cartes de vœux plutôt étonnantes, et qui réinventent le genre traditionnel grâce à un ton décalé. Ames sensibles, s’abstenir de les envoyer !

    Faker$, une véritable « machine à détourner » sur son iPhone
    Complète et ergonomique, l’application Faker$ permet de :

    • Sauvegarder et imprimer directement ses propres créations grâce à « Air Print »
    • Partager ses créations via Facebook, Twitter, Tumblr ou par e-mail pour gagner des modèles exclusifs
    • Acheter de nouveaux modèles directement sur la boutique (en achat in-App)
    • Profiter des mises à jour régulières qui proposent des modèles supplémentaires

    Disponible sur :
    http://itunes.apple.com

  • L’Australie de Lulu, un livre numérique et interactif pour les enfants

    L’application ?
    Un livre interactif, avec des animations, des minijeux, une narration chaleureuse, des dialogues cocasses, des bruitages réalistes, des musiques originales, des graphismes très riches…
    En plus de s’amuser, les enfants de 2 à 6 ans consolident les acquis de leur âge : les couleurs, la spatialisation, la parole, la musique, les langues étrangères, l’ouverture au monde…

    Fun et facile ! Le jeune lecteur écoute l’histoire et y participe à fond grâce aux fonctionnalités de sa tablette numérique. En passant son doigt sur les pages, il découvre des animations immédiatement accessibles ou d’autres cachées, allant de surprise en surprise au fil des lectures.

    Quinze univers

    La carte des explorateurs – Elle présente le chemin parcouru par les deux héros. Pratique : lʼenfant peut sʼen servir pour aller directement à la page de son choix.

    LʼAustralie vue du ciel – Des animations pour comprendre ce quʼest lʼAustralie et où elle se trouve.

    Lʼaéroport de Brisbane – Cliquer et glisser les valises jaunes sur le chariot de Lulu. Attention uniquement les jaunes !

    La boutique Toupourlaventure – Choisir un chapeau australien. Mais avant, il faut le trouver.

    Le camping-car – Découvrir la maison mobile et danser avec Lulu & Zazou sur le hip-hop kangaroo, une chanson en version originale du compositeur américain Steve Blunt.

    Les kangourous dans le désert de Simpson – Animations dans l’univers des kangourous.

    Le feu de joie à Uluru – Comme de vrais Australiens Lulu et Zazou font un barbecue et chantent une joyeuse comptine, irrésistible !

    Mishak et le didgeridoo – Découvrir les aborigènes et le didjeridoo.

    La plage de surf – Ambiance plage australienne : animations et surf avec les deux héros.

    Le boomerang – Lancer de boomerang. Amusement garanti !

    La forêt dʼeucalyptus et ses koalas – Des animations et la découverte de lʼenvironnement des koalas.

    Embarquement pour lʼaventure – Un bateau, des albatros, des blagues… et des animations.

    La faune marine de Granite Island : Baleine, otaries et pingouins en action.

    Sydney : Fin du récit dans un tableau mythique. Méli-mélo – Reconstituer cinq animaux spécifiques à

    l’Australie… ou créer des bêtes étranges. Rires assurés !

    Plus d’infos :
    Application universelle pour Ipad, Iphone 3, Iphone 4 et Ipod touch.