Archives Ludomag.com 2009-2017

Catégorie : ACTUALITÉS EN BREF

  • Journée Portes Ouvertes samedi 03 déc : bien choisir son école, c’est aussi la rencontrer !

    Journée Portes Ouvertes samedi 03 déc : bien choisir son école, c’est aussi la rencontrer !

    Futurs étudiants et parents, profitez de notre Journée Portes Ouvertes sur le Campus Descartes pour rencontrer et échanger avec des enseignants-chercheurs, le personnel administratif et les étudiants de ESIEE Paris*. Cette journée est l’occasion de découvrir les enseignements, le métier d’ingénieur, la salle de réalité virtuelle et les locaux à l’architecture futuriste.

    Vous aurez aussi l’occasion de voir le système de capteurs développé par ESIEE Paris, le laboratoire ESYCOM et la société Bodycap pour la mesure de l’onde de pouls, qui est parti pour la Station Spatiale Internationale (ISS) en octobre 2016. Ces capteurs seront utilisés par l’astronaute Thomas Pesquet.

    Au programme de la JPO :

    Visites guidées du bâtiment et des laboratoires (informatique, salle de réalité virtuelle, systèmes embarqués, systèmes électroniques…) avec les élèves. Démonstrations techniques par les enseignants-chercheurs.

    Informations sur les filières, le premier cycle, les échanges à l’international, renseignements pratiques sur les procédures d’admission, le logement, les bourses…

    Découverte de la vie associative, des débouchés avec des anciens élèves et des entreprises partenaires.
    Une présentation générale aura lieu en début de chaque heure.

    L’école propose un cursus intégré en 5 ans directement après le bac ou l’entrée en cycle ingénieur pour 3 ans après un bac+2.

    En cycle ingénieur, ESIEE Paris offre 8 filières classiques :
    Informatique – Systèmes d’information – Data et réseaux – Systèmes embarqués – Systèmes électroniques – Génie industriel – Biotechnologies et e-santé – Energie.

    Ainsi que 4 filières en apprentissage :
    Réseaux et sécurité – Informatique et applications – Systèmes embarqués – Génie industriel.

    Plus d’infos :
    Samedi 3 décembre 2016 de 13 h à 18 h
    Campus Descartes

  • Waza éducation : une plateforme de mise en relation, de collaboration, de suivi et de valorisation des projets académiques

    Waza éducation : une plateforme de mise en relation, de collaboration, de suivi et de valorisation des projets académiques

    La Start-up Waza éducation est une plateforme de mise en relation, de collaboration, de suivi et de valorisation des projets académiques réalisés en lien avec des entreprises. Elle était présente au micro de Ludomag sur le salon Educatec-Educatice.

    WAZA Education est une start-up qui vise à créer des liens plus forts entre les établissements d’enseignement supérieur et les entreprises.

    Pour ce faire, nous proposons de pallier les différents freins de cette collaboration : la rencontre entre les acteurs, le pilotage du projet, le suivi des compétences, la valorisation des travaux menés. A tous ces enjeux nous apportons une réponse technique cohérente.

    Ainsi, nous facilitons le travail des enseignants et nous décuplons la motivation des étudiants !

    Plus d’infos :
    Vous souhaitez en savoir plus ? Contactez-nous à juliette@waza.io

  • Naotic : la jeune entreprise Nantaise lance de nouveaux produits pour l’école numérique !

    Naotic : la jeune entreprise Nantaise lance de nouveaux produits pour l’école numérique !

    A l’occasion du salon Educatec-Educatice 2016, Ludomag a reçu sur son stand Christophe Grasser, Directeur Marketing de Naotic qui présente les nouveautés Tabicart et Tabicase.

    Entretien avec Christophe GRASSER, Directeur du Marketing Stratégique chez Naotic.

    Aujourd’hui considérée comme un acteur important du marché, la jeune entreprise Nantaise Naotic est présente sur le salon Educatice pour la cinquième fois consécutive. Une occasion de faire un point sur l’évolution de l’entreprise et ses nouveautés avec Christophe GRASSER, Directeur du marketing chez Naotic.

    Votre entreprise est relativement jeune, votre offre est plutôt reconnue et pourtant Naotic présente de nouveaux produits. Pourquoi ce choix ?

    « C’est dans l’ADN de l’entreprise ! Naotic souhaite tenir la promesse exprimée dans son logo : « technologies utiles ». C’est pourquoi notre équipe est très à l’écoute des remontées d’usages de nos clients utilisateurs, des besoins exprimés par les collectivités et par nos partenaires. Au-delà des adaptations réalisées sur nos produits existants, nous lançons plusieurs nouveautés pour répondre notamment aux besoins de mobilité accrue et de fluidité dans la distribution des appareils mobiles.

    Le chariot Tabicart, par exemple, est une approche innovante qui apporte une réponse aux problématiques de poids et d’encombrement des classes mobiles.

    Nous sommes partis d’une feuille blanche et du principe que dans certains cas il est judicieux de disposer de sous ensembles de tablettes plus faciles à transporter et à répartir sur les lieux d’utilisation. Avec ce nouveau chariot proposant tous les services indispensables (sécurisation, rechargement, Wifi, etc.) les enseignants peuvent amener les tablettes en classe, les distribuer par lots dans des sacs spécifiquement conçus pour cela, les amener facilement à l’étage ou en cours de sport…

    Le casier de rechargement mobile Tabicase est une seconde approche destinée à permettre le stockage et l’utilisation de lots de 10 tablettes en tous lieux. C’est un casier en matériau semi-rigide extrèmement léger, solide et mobile. Ce produit intéresse d’ailleurs autant les écoles que les centres de formation ou les entreprises.

  • De nouveaux écrans interactifs sous Android et de nouvelles solutions en ligne

    De nouveaux écrans interactifs sous Android et de nouvelles solutions en ligne

    A l’occasion du salon Educatec-Educatice 2016, Ludomag a reçu sur son stand Thierry Klein, Directeur de Speechi, qui parle, notamment, du développement des écrans interactifs dans l’éducation grâce à une puce Android et d’un logiciel novateur d’évaluation.

    De nouveaux écrans interactifs sous Android et de nouvelles solutions en ligne à Educatice

    Lors du salon Educatice, Thierry Klein, fondateur de l’entreprise Speechi, est revenu sur les dernières innovations technologiques qui investissent de plus en plus les classes et sur celles développées par Speechi, le spécialiste des solutions interactives.

    Des écrans interactifs et tactiles qui ont le vent en poupe

    La dernière nouveauté remarquée en cette année 2016, constate Thierry Klein, est le développement des écrans interactifs dans les secteurs de l’éducation et des entreprises.
    Un développement lié à deux choses : la qualité apportée par ces nouveaux écrans tactiles au niveau de l’interaction et l’innovation récente apportée par Speechi datant d’environ 15 mois, une architecture originale fournie par une puce Android intégrée dans les écrans interactifs.

    L’intérêt d’une puce Android interne ? L’écran interactif se transforme en tablette tactile géante et fonctionne de façon autonome, sans PC (même s’il reste possible d’en brancher un).

    Les écrans interactifs développés par Speechi se démarquent par leur réactivité et leur facilité d’utilisation exceptionnelles, par leurs applications Android pédagogiques sélectionnées dans leur propre magasin, le Speechi Store, utilisé à des fins pédagogiques par des enseignants.

    Thierry Klein dresse d’ailleurs le constat de la quasi disparition du tableau interactif et de la forte régression du vidéoprojecteur interactif sur le marché de l’éducation au profit des écrans tactiles avec une intelligence Android interne.

    L’équipe de Speechi s’efforce également de développer des logiciels pour rendre ces matériels plus faciles d’accès et donc dépasser les usages grand public. Un écran interactif apporte, en effet, beaucoup plus à l’enseignant qu’une simple tablette dans sa façon de manipuler, de préparer, de présenter les contenus et aussi dans la façon d’évaluer sa performance en classe.

    Je Lève La Main, un logiciel d’évaluation novateur

    Bien que connu avant tout pour ses solutions matérielles interactives, Speechi est au départ composé d’une petite équipe de développeurs de logiciels pédagogiques, d’où le nom éponyme de sa société qui est celui de son premier logiciel.

    L’équipe travaille depuis plusieurs années sur un logiciel d’évaluation radicalement nouveau.

    Ce logiciel dispose évidemment de fonctionnalités classiques qui permettent à un enseignant de poser des questions à sa classe, d’obtenir des retours des élèves et de les évaluer. Mais l’originalité de l’approche tient, avant tout, au fait que tous les quiz créés par l’enseignant se retrouvent dans le « nuage » (Cloud).

    Ainsi, lorsqu’un enseignant conçoit un quiz de maths à Lille, un autre enseignant à Marseille peut reposer le même quiz à ses élèves. Immédiatement, le logiciel, pour lequel l’équipe de développeurs a conçu des outils statistiques très puissants, va être capable de fournir des comparaisons de performance, de niveau, d’évolution de niveau, de méthodes pédagogiques très puissantes, que ce soit à un niveau très micro (l’enseignant – l’école), ou à un niveau macro (le département, la région, le niveau national).

    Le logiciel mis au point par Speechi est donc capable aujourd’hui de faire des statistiques à un niveau national par des processus d’évaluation très souples, très agiles, très peu coûteux et quasiment instantanés.

    Il est dès lors possible d’avoir des retours sur des politiques éducatives comme la réforme du collège ou des rythmes scolaires de façon très simple et très peu coûteuse. Ce logiciel nous fait entrer dans une approche dans laquelle la pédagogie qui était un art devient une sorte de science expérimentale où l’on peut tester plusieurs approches, déterminer celle qui fonctionne le mieux et améliorer ses pratiques au fur et à mesure.

     

  • Plate-forme Mrod, le couteau suisse du formateur digital

    Plate-forme Mrod, le couteau suisse du formateur digital

    A l’occasion du salon Educatec-Educatice 2016, Ludomag a reçu sur son stand, Alain Commissione de la société Minedesavoirs, qui a présenté la plate-forme Mrod.

    Mrod est une appli-web accessible directement via un navigateur… bien plus qu’une application et pas seulement un site internet. Cet outil est proposé par la société Mine de Savoirs dans le but de créer et diffuser facilement des contenus pédagogiques. www.minedesavoirs.com

    Deux interfaces sont accessibles selon que vous soyez formateur ou apprenant.

    • Sur l’interface formateur

    Tout est fait pour vous simplifier la vie autant en animation présentiel, qu’à distance. Vous pouvez créer des activités pédagogiques, les organiser en parcours, partager votre contenu pédagogique, animer vos groupes d’apprenants ou encore suivre en direct l’avancement de vos stagiaires.

    Focus sur la conception pédagogique

    • Vous pouvez bien sûr importer vos supports existants, tels que des présentations PowerPoint, ou choisir de les créer directement avec Google Drive et donc profiter de ses fonctions collaboratives. (L’intégration de Office 365 est également disponible sous licence).
    • Vous avez la possibilité de créer vos activités avec des outils auteurs intégrés. La liste est grande : des quiz, des live-quiz, des textes à trous, des sondages, des mindmap,  des vidéos, …
      Mrod permet également de diffuser vos modules elearning créé avec n’importe quel outil auteur du marché. Cela positionne l’outil en véritable LMS en mode SAAS, en effet Mrod embarque un LRS (Learning Record Score) nativement développé pour la norme TinCan xApi. En savoir plus …
    • Une fois votre bibliothèque de formateur bien remplie, choisissez de partager en direct (utile en présentiel) vos activités avec un groupe de participants ou organisez vos activités en parcours. Les parcours permettent de personnaliser l’itinéraire pédagogique en prévoyant l’enchaînement des activités selon les résultats de vos apprenants.
    • Du coté de l’apprenant :

    L’interface propose un mur social sur lequel l’apprenant est en contact direct avec son  formateur et ses co-apprenants !

    Le mur regroupe les partages du formateur et recueille les résultats, commentaires ou questions du groupe. A l’instar d’un réseau social dédié au groupe, la collaboration et les interactions sont favorisées. D’ailleurs nombre d’activités sont collaboratives et permettent la compilation simultanée à plusieurs.

    L’apprenant devient un véritable acteur de sa formation.

    Mrod est un outil qui vous permettra de concevoir des formations aussi bien en présentiel avec des partages collaboratifs, mais aussi pour des formations à distance grâce aux parcours rendant obsolète les notions de synchrone et d’asynchrone.

    La simplicité d’utilisation devrait séduire les plus techno-réfractaires qu’ils soient  formateurs ou apprenants.

  • IBELEM, le numérique au service de la pédagogie

    IBELEM, le numérique au service de la pédagogie

    A l’occasion du salon Educatec-Educatice 2016, Ludomag a reçu sur son stand Mina Greslebin, Directrice du Département Education Numérique (Business Unit) de Ibelem.

    Présentation IBELEM

    • 20 ans d’existence
    • 192 millions d’euros de CA
    • 1400 collaborateurs
    • Présence forte en France avec le siège à Boulogne-Billancourt
    • 7 agences ITS en France (Lille, Nantes, Nancy, Montpellier, Bordeaux, Toulouse, Lyon) et 3 agences ITS à l’International (Genève, Bruxelles, Dubaï) qui permettent d’avoir une proximité et une réactivité forte.
    • De nombreuses références dans l’Education
    • Les partenariats indispensables pour répondre à vos besoins

    Métier et historique d’IBELEM

    Définition & mise en œuvre de la stratégie Mobilité et Wi-Fi des entreprises et acteurs publics et accompagnement des Etablissements Scolaires sur les projets Classes Numériques

    2001 : création de la société

    2012 : création du département Education Numérique

    2015 : lancement d’une succursale à Dubaï et acquisition de la société BlueSafe (spécialiste du Wi-Fi)

    Périmètre d’intervention

    Un accompagnement global des Etablissements Scolaires et des Collectivités pour les projets classes numériques

    Un pilotage du projet dans toutes ses dimensions :

    • Technique
    • Pédagogique
    • Financier

    Détails des Services

    Etude des besoins

    Accompagnement sur le recueil des besoins auprès de toutes les parties prenantes & définition des besoins

    Construction de l’offre et pilotage

    Accompagnement dans les arbitrages, préconisations d’un mode de fonctionne- ment et de niveau de service adapté, coordination avec les intervenants

    Fourniture & financement

    Gestion des approvisionnements, négociation avec les fournisseurs, proposition de solutions de financement

    Installation des solutions

    Installation des logiciels retenus & préparation des tablettes pour livraison « prêtes à l’emploi » : contenu, applications, règles de sécurité

    • Formation & support des enseignants

    Déploiement, par des enseignants formateurs, de formations à l’utilisation de la tablette dans un contexte pédagogique & support pendant le cours

    Accompagnement des ressources IT

    Accompagnement des ressources IT internes dans la prise en main des solutions déployées : formation, guides, assistance.

    • Possibilité d’externaliser tout ou partie de l’administration de vos solutions

    « Gestion de vos solutions et infrastructure pour votre compte »

    Si vous ne disposez pas d’équipes/IT, nous pouvons administrer, pour votre compte, sur la durée ou de manière ponctuelle, votre parc de tablettes, les solutions informatiques et en assurons le maintien en conditions opérationnelles.

    • Les composants de la solution : matériel, logiciel, contenu

    Référencement, installation, administration, support de toutes les solutions pertinentes :

    • Tablettes (toutes marques) et accessoires : racks, chargeurs, coques
    • Solutions Wi-Fi réseau et bornes
    • Solutions de Mobile Device Management administration et sécurisation des tablettes
    • Logiciel de contrôle parental et contrôle de la classe
    • Ressources numériques applications, manuels scolaires

    Nos 3 engagements

    • IMPARTIALITE : Choix des solutions répondant à vos besoins spécifiques parmi toutes celles proposées sur le marché
    • SUR-MESURE : Adaptation du niveau de service et choix des produits répondant le mieux à vos attentes et à vos contraintes, notamment budgétaires
    • PROXIMITE : Des équipes à taille humaine synonyme de relations de proximité & de réactivité

    Une expérience dans toutes les configurations

    Tous les niveaux scolaires :

      • Maternelle,
      • Primaire
      • Secondaire

    Tout type de projet :

      • Projets pilote-expérimentation
      • Déploiements massifs

    Tout type d’usage :

      • Utilisation mixte ou non, partagée ou non
      • Propriété de l’établissement ou de l’élève

    Avec des équipements distincts :

      • Terminaux
      • Solutions de MDM
      • Contrôle de classe

    Avec des modes de gestion distincts :

      • Gestion totalement internalisée
      • Externalisation totale ou partielle

    Ibelem Bar

    Permanence Ibelem à raison d’une demi-journée par semaine durant une année scolaire hors vacances scolaires.

    Support pour répondre de manière instantanée à des problématiques techniques de base :

      • Mise en conformité d’une tablette
      • Re-installation du profil de configuration
      • Vérifier la présence de toutes les applications
      • Forcer les mises à jour applications ou de l’OS
      • Réinitialisation de la tablette

     

  • QUERY Informatique : une référence dans le domaine de la gestion de classes

    QUERY Informatique : une référence dans le domaine de la gestion de classes

    A l’occasion du salon Educatec-Educatice 2016, Ludomag a reçu sur son stand Rui Manuel Costa, gérant de la société QUERY informatique.

    En complément de NetSupport School, qui est la solution de référence dans le domaine de la gestion de classes multimédia et multiplateformes, QUERY Informatique annonce la nouvelle solution NetSupport DNA, qui peut également être utilisée indépendamment.

    NetSupport DNA permet la gestion des avoirs informatiques Windows tels que les ordinateurs, tablettes, imprimantes et tout autre matériel connecté au réseau.

    En plus de vous fournir un inventaire complet matériel et logiciel et le relevé de toutes les modifications apportées, NetSupport DNA vous permet également :

    – D’optimiser la consommation d’énergie en paramétrant le démarrage et l’arrêt des postes.

    – De vous dire précisément quels sont les logiciels qui sont réellement utilisés afin de mieux optimiser le coût d’éventuelles redevance et maintenance.

    – De mettre en place simplement un véritable outil de MDM (plateformes Windows)…

    Mais la grande nouveauté apportée à NetSupport DNA est la fonction « Safeguarding » pour la protection des élèves.

    Une base de données déjà conséquente de mots et d’expressions permet de repérer une situation problématique en rapport à un comportement ou un mal-être. Les personnes qui sont susceptibles d’intervenir sont ainsi automatiquement prévenues et informées du contexte et de la gravité des propos rapportés.

    Chaque élève a également un accès direct à des sites web de référence d’aide et de prévention diverses, et peut s’il le souhaite contacter – même anonymement – le personnel référent de son établissement.

    Toutes les informations utilisées (base de données et sites web) peuvent être complétées par des personnes autorisées.

    Plus d’infos :

    www.query-informatique.com

  • Madmagz : une façon simple et collaborative de créer des journaux scolaires

    Madmagz : une façon simple et collaborative de créer des journaux scolaires

    A l’occasion du salon Educatec-Educatice 2016, Ludomag a reçu sur son stand Pierre Levy, responsable du pôle éducation de la société Madmagz.

    madmagzMadmagz est un site internet qui permet de créer de façon simple et collaborative des journaux scolaires, Web, PDF, ou papier.

    Une offre Education qui se présente sous la forme d’un abonnement annuel et qui permet à tous les enseignants et élèves d’un établissement de créer journaux scolaires, rapports de stages, récits de voyages scolaires, TPE, EPI, etc.

    Madmagz s’adresse aux élèves et aux professeurs d’écoles primaires, de collèges et de lycées. Nous travaillons aujourd’hui avec plus de 500 établissements et plusieurs milliers de professeurs.

    Simple d’utilisation, Madmagz apprend aux élèves à créer un média, à se former aux TICE et à se forger un esprit critique il peut être utilisé par des enfants de 8 ans.

    Cet outil permet également le travail d’équipe (grâce au mode collaboratif), comme dans un vrai journal !

    Le mode collaboratif permet à une classe de devenir un véritable bureau de rédaction, avec un rédacteur en chef et plusieurs rédacteurs.

    Madmagz est multi-formats, le rendu peut être web, PDF ou papier et propose un large choix de maquettes avec la possibilité d’ajouter des interactions (vidéos, sons, liens) et de se connecter à l’ENT.

    Madmagz est partenaire d’eTwinning France, avec qui nous avons pu participer à de nombreux projets. Nous sommes également soutenus par le réseau Canopé et certaines DANE.

    Nous avons récemment signé un partenariat national avec l’OCCE ! Il permettra aux élèves et professeurs de plus de 44 000 écoles (et donc 5 millions d’écoliers) de bénéficier de notre outil à un tarif préférentiel !

    Plus d’infos :

    madmagz.com/fr/journalscolaire

  • Educatec-Educatice : Famic Technologies présente Automation Studio E6.2 , exercices de laboratoire interactifs

    Educatec-Educatice : Famic Technologies présente Automation Studio E6.2 , exercices de laboratoire interactifs

    Famic Technologies Inc. sera présent à Educatec 2016, du 16 au 18 novembre au stand I10. Le développeur de la solution logicielle de conception et de simulation, Automation Studio™, présentera les nouveautés de sa plus récente version E6.2 qui comprend entre autres des exercices de laboratoire interactifs.

    Ceux-ci sont disponibles pour les technologies de l’hydraulique, de la pneumatique et de l’électrique, afin d’évaluer le niveau de rétention des connaissances des élèves.

    Chaque exercice contient un schéma qui est automatiquement simulé et animé à l’ouverture du projet, afin de montrer graphiquement le comportement des fonctions représentées. Les étudiants peuvent ensuite répondre à des questions connexes, à l’aide du formulaire interactif fourni dans Automation Studio, et analyser chaque fonction en utilisant les outils de mesures.

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    Cette initiative de Famic Technologies vise à fournir aux enseignants des outils essentiels qui pourront facilement être intégrés aux séances de laboratoire.

    Les enseignants seront en mesure de modifier ces exercices et d’en créer de nouveaux. Il leur est aussi possible de demander à Famic de développer de nouveaux exercices afin de compléter leur programme d’études. Famic Technologies invite également ses clients à partager leurs propres exercices créés avec Automation Studio.

    À propos de Famic Technologies Inc.

    Fondée en 1986, Famic Technologies offre une gamme complète de produits et services de qualité dans le domaine de l’ingénierie logicielle et de l’automatisation industrielle. Elle fait figure de pionnier dans l’industrie, notamment grâce au développement de sa solution logicielle pour la conception et simulation de systèmes, Automation Studio™. Destinée initialement à la formation sur les systèmes hydrauliques et pneumatiques, cette solution est utilisée aujourd’hui à grande échelle dans le secteur industriel pour la conception de systèmes, la maintenance, le service après-vente et la formation.