COLLECTIVITÉS LOCALES
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2.2K1De la craie à l’ardoise numérique, le pas est franchi avec enthousiasme à Boulogne-sur-Mer !
« C’est ma première fois avec une ardoise numérique » ; en fait, c’est la première fois pour tout objet numérique digne de ce nom...
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1.6KOPPIDUM, modèle de gouvernance pour les territoires
C’est l’une des problématiques pour lesquelles le dispositif OPPIDUM, Observatoire des Pratiques Pédagogiques Innovantes et Des Usages du Multimédia, a été conçu...
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2.0KL’opération Landaise, « un collégien un ordinateur portable », passée au peigne fin
Rappel des chiffres… Le département des Landes a investi 52 millions d’euros dans l’opération. Depuis septembre, 51 000 collégiens landais ont pu...
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1.6K1Clé de la réussite d’un projet numérique : orchestrer sa gouvernance locale !
Pourtant, nombre équipements numériques ont ainsi été acquis et restent dans les placards, faute d’inadéquation avec les infrastructures, ou configuration des bâtiments,...
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1.9KCollectivités et Refondation : pourquoi est-ce donc vraiment LE MOMENT ?
Risquons nous à expliquer pourquoi le changement vers le numérique dans l’éducatif doit s’opérer maintenant dans les communes, donc dans les écoles...
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2.3KLe numérique, vecteur d’une culture partagée : problématiques territoriales d’aujourd’hui et demain.
comment l’Ecole, « peut-elle donner aux jeunes les moyens d’être des consommateurs responsables des produits et services qui leurs sont proposées, des...
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2.3K1Enjeux et formes de déploiement massif d’un ENT primaire
Retours d’expériences et échanges avec la Somme déjà bien engagée et le pays Nantais qui se lance dans l’aventure de l’ENT primaire.
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1.9KContinuité du numérique à l’école : une priorité du Val d’Oise
Le Conseil Général, en partenariat avec l’Education Nationale et la Région Ile de France, joue, depuis une dizaine d’années, la carte du...
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1.5KL’école à l’ère 2.0 sur le territoire de MACS
L’accroissement permanent du numérique dans notre quotidien professionnel et privé pose un préalable : la maîtrise des outils et des usages des...