Posts By Martial Pinkowski
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5.1KRETOURS D'USAGESEPS, EPI, Numérique … de la pratique à la théorie !
Et voilà c’est la rentrée. Là où certains découvrent les EPI d’autres remettent au goût du jour les IDD et l’interdisciplinarité… question...
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3.5KRETOURS D'USAGESCroq’Sport : une entreprise numérique au service des élèves
Aujourd’hui encore, lorsque je rencontre un adulte responsable d’un projet où le numérique tient une place importante, il est toujours extrêmement fier...
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2.8KRETOURS D'USAGESMédiation, Collaboration… les usages au-delà des contraintes
Pourquoi tant de précautions à présent ? Une récente discussion, au sein d’un organe institutionnel voué à la promotion des usages, mais...
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3.7KA LA UNELes innovations technologiques au service des innovations pédagogiques : l’exemple des lunettes connectées
Je tenais à introduire cet article par un avant-propos en lien direct avec les évènements de novembre. A cette époque, une description...
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2.7KPOINT DE VUEQuelle place pour les enseignants et les élèves dans les stratégies numériques ? Acte 3 : état des lieux et propositions
« Il faut battre le fer quand il est encore chaud » ! … et autant dire que c’est bien beau de...
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2.6KNon classéQuelle place pour les enseignants et les élèves dans les stratégies numériques ? Acte 2 : les élèves
Qu’on se le dise clairement, eux ne sont absolument pas réticents à l’intégration du numérique dans la pédagogie. Ils n’y sont pas...
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2.8KPOINT DE VUEQuelle place pour les enseignants et les élèves dans les stratégies numériques ? Acte 1 : les enseignants
Avec une position reconnue d’enseignant, de membre d’une équipe de développement, chargé de mission au sein du réseau CANOPÉ ; mais aussi...
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11.0K1RETOURS D'USAGESLe FREPS. Pédagogie et numérique : une vision de l’interdisciplinarité
[callout]Le projet FREPS (Français et EPS) décrit ci-dessous, représente une partie de ce travail conséquent des équipes enseignantes sur le terrain, promptes...
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2.9KA LA UNEApplication unique, utilisations multiples. Numérique et initiatives pédagogiques
Le support numérique, je le disais encore lors d’un séminaire « numérique et EPS » organisé par l’académie de Clermont-Ferrand, apporte un atout majeur...