RETOURS D'USAGES

Sur les traces d’Harry Potter, un EPI Lettres-Anglais qui intègre le numérique

L’université d’été Ludovia aura lieu du 23 au 26 août 2016 dans l’Ariège. Lors de cet événement des ateliers Explorcamps et Fabcamps seront proposés. Marie Soulié présente « Sur les traces d’Harry Potter, un EPI Lettres-Anglais qui intègre le numérique ».

Cet enseignement pratique interdisciplinaire  plongera les élèves dans l’univers d’Harry Potter. L’oeuvre sera étudiée dans son intégralité en cours de français et en partie en cours d’anglais. En EPI, nous proposerons aux élèves le jeu de rôle suivant:

La production finale sera une exposition des travaux des élèves organisée en soirée au collège qui sera transf ormé pour l’occasion en Poudlard.

Tout au long de leur parcours, les élèves répartis dans les îlots devront aider Fleur à rejoindre Harry.

Son parcours sera semé d’embûches et des labels seront distribués à chaque mission réussie.

Mission 0 : Qui est Harry? Qui est Fleur

Mission 1 : Premiers contacts sur le chemin de travers

Mission 2 : Les portraits qui parlent

Mission 3 : La Gazette du sorcier

Mission 4 : Les énigmes et formules magiques d’Hagrid

Mission 5 : Reportage télévisuel du Quidditch depuis Poudlard

Apport du numérique ou présentation de la techno utilisée :

Les élèves devront écrire le journal intime de Fleur dans un livre numérique dans lequel nous trouverons le récit de toutes ses missions.

  • la galerie des portraits animés
  • une gazette du sorcier avec des photos qui s’animent
  • une description du chemin de traverse ( virtual réalité en 360°)
  • une capsule explicative des règles du Quidditch
  • un journal télévisé des sorciers
  • le « choixpeau » en hollagramme qui fera la répartition dans les différentes maisons

Relation avec le thème de l’édition :

L’atelier visera à démontrer en quoi une simulation globale permet de recentrer l’élève sur sa mission. On mettra en place une situation d’apprentissage ludifiée et des simulations de travaux d’élèves seront présentées.

Synthèse et apport du retour d’usage en classe :

Pas encore testé mais en mesure de montrer lors de l’université des productions d’élèves slate.adobe.com/cp/eOPoC/

Pour conclure :  tablettes-coursdefrancais.

Plus d’infos sur les ateliers EXPLORCAMPs Ludovia#13
http://ludovia.org/2016/ateliers-sur-explorcamps-ludovia13/

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