RETOURS D’USAGES
-
2.7KFabCamp Ludovia#11 : pédagogie de projet et créativité par Audrey Bardon
Article par Lyonel Kaufmann Mais d’abord qu’est-ce qu’un FabLab? L’idée est d’aller un bout plus loin que les ExplorCamps. Ces derniers consistent...
-
2.6KDévelopper le travail en autonomie devant une tâche complexe avec l’iPad
Problématique : Mettre les élèves en situation d’explorateurs dans un scénario qui va aviver leur créativité et leur curiosité. S’exprimer à l’oral,...
-
4.4KPour les élèves du collège Saint Régis-Saint Michel du Puy-en-Velay (43), «Windows 8, c’est génial !»
S’il est situé dans un cadre chargé d’histoire, sur les hauteurs du Puy-en-Velay (la ville est le point de départ de la...
-
4.2KLes 12 travaux d’Hercule
Problématique pédagogique : Arrivé en cours d’année sur un poste de professeur de français responsable de classes DYS, ma maîtrise d’outils numériques...
-
2.6K3Création d’un jeu historique pour tablettes par des élèves de CE2-CM1
Problématique pédagogique : L’objectif était de vérifier si l’attractivité qu’exercent les nouvelles technologies sur les enfants peut être le déclencheur d’une motivation...
-
2.2K« De Clou à Clou » : L’ENT au service de l’art et de la culture
L’usage des ENT mérite d’être élargi aux pratiques culturelles des élèves, pour une plus grande autonomie des jeunes, pour un accès plus...
-
2.4KLa cartographie des savoirs ou comment personnaliser l’enseignement
Problématique pédagogique Le monde de l’enseignement envisage de plus en plus l’accompagnement personnalisé comme la solution aux difficultés scolaires, notamment dans la...
-
4.6K1Retours d’usages de ONE, l’espace numérique des écoles primaires
Problématique pédagogique Conçu spécialement pour les écoles primaires, ONE est un espace numérique de travail simple et intuitif. ONE propose un ensemble...
-
2.0KAssembler pour concevoir : élèves créateurs de capsules !
Problématique pédagogique Internet met aujourd’hui à disposition de tous les connaissances, cependant, de nombreuses questions émergent de cet état de fait :...