Espaces Numériques de Travail
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2.3K2Kosmos lance sa solution K-d’école en version mobile pour les lycéens de la Région Pays de la Loire
En cette rentrée 2013, Kosmos innove une nouvelle fois et confirme sa place de pionnier dans le secteur de l’éducation en mettant...
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2.3K1Rendre l’ENT vivant et dynamique : le rôle des documentalistes ?
Au démarrage de l’ENT (en 2008 pour ces deux collèges), la période de découverte de l’outil et l’exploration des différents usages prennent...
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3.5KEnvironnement Numérique de Travail et d’apprentissage à distance, entre promesses pédagogiques et imaginaires technologiques
Dorothée Danielewski, modératrice, fait l’introduction de cette table ronde en précisant que plutôt que des promesses, les intervenants parleront des espoirs portés...
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2.7K10 ans après le lancement des ENT où en est-on ?
Voici donc ce qui nous en a été restitué, sachant que le travail n’est pas encore terminé et qu’un document public sera...
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2.8KUsage des moyens de communication proposés par un ENT dans un collège et accompagnement
Quels usages des différents moyens de communication est-il possible de faire dans un collège ? Cette question se révèle en constante évolution. En...
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2.3K1L’ENT tient-il ses promesses dans l’apprentissage des langues vivantes chez les élèves?
L’enseignement des langues a fortement évolué et les outils numériques ont contribué et accéléré cette évolution. Les cours magistraux sont désormais lointains,...
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2.2K
ENT, construire une stratégie de développement des usages à l’échelle d’un établissement
Dans un contexte favorable (établissement bien équipé, équipe stable et régulièrement formée, dans le cadre d’un projet qui dynamise l’ensemble des acteurs)...
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5.9K2Articulation TNI, manuel numérique et ENT : construire son cours en temps réel et le mettre en ligne
L’objectif de cet atelier est de présenter aux enseignants ce que l’on peut faire au quotidien dans son cours en utilisant les...
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2.0KTablettes Tactiles et ENT en EPS, la logique du numérique sur le terrain et l’utilisation des données en ligne
Quelle plus-value à l’utilisation de supports numériques dans la pratique physique ? Comment exploiter les données prélevées sur le terrain dans le but...