All posts tagged "enseignement"
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5.6K1RESSOURCES NUMÉRIQUESLe projet ÉNI : quand l’industrie et l’Éducation s’associent pour enrichir les apprentissages
Le projet ÉNI a pour ambition de promouvoir la culture scientifique, technique et industrielle tout en réduisant le fossé qui existe entre...
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4.7KRETOURS D'USAGESIndividualiser les parcours avec le numérique
Fanny Egger est professeure de Lettres modernes au Lycée Henri Parriat de Montceau-les-Mines. Elle témoigne au micro de Ludomag sur le salon...
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4.4KACTUALITÉS EN BREFDépasser les (seuls) geeks ! Construire une formation au numérique pour toutes et tous
Un barcamp très productif sur la formation au numérique, qui a posé les enjeux, les obstacles à la généralisation de cette formation,...
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2.9KPOINT DE VUEInnovation et marchandisation, halte à l’amalgame !
Ces derniers mois, de façon très pernicieuse, certains accusent les profs qui innovent de jouer le jeu d’une marchandisation de l’école… Le...
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3.7KPOINT DE VUEÉcrans interactifs, guide d’achat pour l’enseignement
Dans le secteur éducatif, les écrans interactifs sont des dispositifs indispensables pour transmettre des informations en toute praticité. Pourtant, pour les acheter,...
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6.4KRETOURS D'USAGESDécloisonner l’Ecole et la pensée des élèves pour enseigner et apprendre autrement
Mila Sainte-Anne est enseignante en histoire-géographie en collège dans l’académie de Rouen. Dès l’apparition du numérique, elle est « tombée » dedans et l’a...
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6.1K1RETOURS D'USAGESClasse inversée : combler un manque et passer aux pédagogies actives !
Damien Scimeca, professeur de physique-chimie au lycée dans l’académie de Paris et membre de l’association Inversons la classe ! a adopté la classe...
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5.1KinternationalClasse inversée : casser les habitudes, c’est gagner en résultats !
Carole Chamoun est professeur de SVT au Liban. Elle fait partie des membres de la sphère francophone de l’association Inversons la classe !...
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5.0KPOINT DE VUEClasse inversée : s’engager, oui, mais avec des outils pédagogiques
Yoni Dayan est membre de l’association Inversons la classe ! Il n’est pas enseignant mais entrepreneur dans l’edtech, teaching assistant pour Stanford...