recherche
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3.9KCréation du laboratoire LINE à l’ESPE de Nice
Explications avec Margarida Romero, directrice du laboratoire LINE, Laboratoire d’Innovation et Numérique pour l’Education, une Unité de Recherche (URE) de l’ESPE (École...
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3.8KCerveau, apprentissage…et numérique
Jean Chazal est Doyen-Directeur de l’UFR de Médecine et des Professions Paramédicales à l’Université Clermont Auvergne. Professeur d’Anatomie, neurochirurgien des Hôpitaux, il...
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4.6K« Apprendre Demain » : une mission confiée à François Taddéi
Apprendre Demain dont le slogan « Ensemble, préparons la Recherche et Développement de l’éducation », est une mission qui a été confiée par la...
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6.9KLUDOVIA#14, du 22 au 25 août 2017 : l’appel à communications scientifiques est prolongé jusqu’au 30 mars !
Pour sa treizième édition, le Colloque Ludovia, lieu d’échanges et de réflexions, poursuit son exploration des problématiques posées par le numérique dans...
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9.1K1Les classes inversées, une recherche pour en comprendre la variété et les effets différenciés
Le but premier de la recherche présentée ici est de dégager une typologie des classes inversées[1] (des dimensions en interaction plus qu’une...
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3.8KLe bien-être dans l’éducation : un objet de recherche pour les sciences humaines et sociales
Colloque « Le bien-être dans l’éducation : un objet de recherche pour les sciences humaines et sociales », sous le haut patronage du Ministère...
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4.8K1Les Savanturiers du cerveau : un cas concret avec Cédric Pignel et ses lycéens
EIDOS 64 est un évènement sur une journée qui a lieu dans les Pyrénées Atlantiques, une année en Béarn, une année côté...
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5.7KPratique des Serious Game dans la formation : participez à cette Recherche !
Actuellement étudiante en Master 2 Management des Universités et Technologies de l’Information, au sein de l’IAE de l’Université de Montpellier et également...
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4.1KUne approche sociocritique du numérique en éducation : appel à propositions
Le numérique en éducation constitue un domaine de recherche dans lequel les disciplines s’articulent plus ou moins étroitement les unes aux autres...