Étiquette : Robots

  • Village du Code : une nouveauté Educatice 2016

    Village du Code : une nouveauté Educatice 2016

    La Direction du Numérique pour l’Education et le Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, ont pris l’initiative sur le dernier salon Educatice de novembre 2016, de mettre à l’honneur le code et la programmation sur un espace dédié : le Village du Code, robotique et programmation au service des apprentissages.

    C’est tout naturellement que s’est mis en place cet espace, dans la continuité d’un certain nombre d’actions du Ministère sur le développement de la pensée algorithmique, comme le rappelle Josselyn Bellicaud, chef de projet à la DNE au département du développement et de la diffusion des ressources.

    « Le Village du Code a pour mission première de présenter un ensemble d’acteurs soutenus par le biais, pour certains, des programmes d’investissements d’avenir ».

    Surtout, ce sont des projets qui ont développé un certain nombre de ressources « qui permettent d’appréhender la programmation dans les apprentissages selon différents contextes ».

    En effet, comme le souligne Josselyn Bellicaud, les écoles n’ont pas les mêmes niveaux d’équipement et il est donc nécessaire de prévoir des ensembles de ressources divers.

    Des enseignants et acteurs de terrain étaient également présents sur le Village du Code, comme par exemple, l’initiative des Rob’o d’Evian, présentée par Frédérique Lazarotto, conseillère pédagogique et Marie-Christine Cosson, maître formateur et référente numérique dans la circonscription d’Evian.

    Dans cette circonscription, 17 enseignants se sont engagés dans des activités et des séquences de programmation dans les classes et ce, une année avant leur entrée dans les programmes officiels.

    Ces précurseurs utilisent toute sorte de matériel de robotique et de logiciels mais particulièrement le robot Thymio, « car il a vraiment des qualités qui permettent de l’utiliser de la maternelle jusqu’au lycée », précise Marie-Christine Cosson.

    Cette dynamique a donné lieu notamment le 29 avril dernier à un grand événement au palais des festivités de la ville d’Evian, « dans lequel 450 élèves ont pu montrer ce qu’ils avaient vécu en classe », souligne Frérique Lazarotto.

    Une initiative qui commence à essaimer dans la circonscription d’Evian et au-delà…

    Plus d’infos :

    . Le projet Rob’o d’Evian de la circonscription d’Evian dans l’académie de Grenoble.
    . Le festival à Evian le 29 avril dernier : la vidéo
    . Voir aussi la vidéo « A l’école du code »
    . La chaîne Youtube Rob’O d’Evian.

    . Sur le sujet Thymio : Langage et robotique avec le robot Thymio en éducation prioritaire

     

     

  • L’apprentissage de l’informatique avec Poppy au lycée

    L’apprentissage de l’informatique avec Poppy au lycée

    Gilles Lassus, enseignant en mathématiques et en ICN au lycée François Mauriac de Bordeaux, a mis en place un travail en classe de seconde avec le robot Poppy, dans le cadre du projet Poppy Education dirigé par l’équipe Flowers de l’INRIA Bordeaux. Il nous expose son retour d’expérience lors du colloque Robotique & éducation du mercredi 22 juin 2016.

    ColloqueRobot_Poppy

     

     

  • Modélisation du port Rotterdam au collège en classe de techno

    Modélisation du port Rotterdam au collège en classe de techno

    Sylvain Soulard, enseignant en technologie au collège Anatole France de Cadillac en Gironde, est venu présenter « Modélisation du port de Rotterdam » lors du colloque Robotique & éducation du mercredi 22 juin 2016. Usages de la robotique autour d’un cas concret…

    ColloqueRobot_SylvainSoulard2Sylvain est parti de la problématique : comment optimiser et sécuriser le transport de conteneurs dans un port marchand ?

    Il a utilisé l’Ergo Jr et également l’impression 3D. Le projet lui a surtout permis de mettre les élèves en pratique sur un certain nombre d’outils…

     

    Source Photos : Sylvain Soulard

  • Des robots au service de l’éducation

    Des robots au service de l’éducation

    Christophe Barraud, Président de Mobsya nous parle de ce que propose son association à savoir mettre des robots au service de l’éducation et notamment le robot Thymio, lors du colloque Robotique & éducation du mercredi 22 juin 2016 à Bordeaux, organisé par l’INRIA.

    Plus d’infos : www.mobsya.org

    Source image : Mobsya

  • MRPi1 un robot Raspberry Pi pour l’éducation

    MRPi1 un robot Raspberry Pi pour l’éducation

    Présentation du robot MRPi1

    Ce robot permet l’apprentissage de la programmation de manière concrète et interactive.

    • API en langage Python,Synthèse vocale,
    • Tutoriels,
    • Rechargement par port usb,

    Il inclut de nombreux capteurs :

    • Accéléromètre 3 axes,
    • Capteur de température,
    • Six capteurs de proximité,
    • Six capteurs de lumière,
    • Une communication Wifi,
    • Trois capteurs de ligne,
    • Des moteurs avec encodeurs,
    • Un haut parleur,

    Le robot est développé par la jeune entreprise Française Mace Robotics implanté près de Rennes.

    Plus d’infos :
    site web : http://fr.macerobotics.com

     

  • Semaine Digitale Bordeaux, ça commence le 05 avril #SDBX5 !

    Semaine Digitale Bordeaux, ça commence le 05 avril #SDBX5 !

    digitaleBordeaux_010416

    Les rendez-vous à ne pas manquer :

    Le viLLage de L’innovation

    du mercredi 6 au samedi 9 avriL 2016, 10h-19h hangar 14, accès Libre

    Véritable lieu d’exploration, c’est le cœur de la #SDBX5 ! On s’y rend pour découvrir de façon très concrète des projets innovants destinés à changer la vie quotidienne et à diversifier les loisirs. Parmi les exposants : Les Petits Débrouillards, qui proposent aux petits comme aux grands de devenir de vrais « makers »;
    . Clay, une application pour devenir un vrai chef d’orchestre numérique ;
    . Abradacook, qui permet de concocter des recettes à partir du contenu de son frigo,
    . ou encore Pack n’Drive, qui offre un service de colis-voiturage.

    La grande Jonction

    vendredi 8 avriL 2016, 9h-18h, hangar 14, gratuit sur inscription : LagrandeJonction.org

    La Grande Jonction est le rendez-vous BtoB de la Semaine Digitale, en étroite collaboration avec French Tech Bordeaux. La Grande Jonction est un événement conçu par les entrepreneurs du numérique

    pour les entreprises de l’économie classique, pendant lequel des experts du territoire présentent des exemples réussis et concrets de croissance économique obtenue grâce au numérique.

    Plus d’infos : http://citedigitale.bordeaux.fr/

  • Easytis, des solutions pour tous pour développer les usages numériques à l’Ecole

    Easytis, des solutions pour tous pour développer les usages numériques à l’Ecole


    Société française spécialisée dans les objets connectés à usage pédagogique, EASYTIS est née le 21 mars 2014 de la rencontre de Patrice ULLES, Laureen TORDEUX et Olivier MICO qui ont décidé de conjuguer leurs talents en créant leur propre entreprise, après un passage commun dans monde des TBI. EASYTIS montrait ses solutions sur le salon Educatice avec un succès certain !

    Dans le nom EASYTIS, vous comprendrez la démarche des créateurs : rendre le numérique en classe, les T.I.C.E (Technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement) à la portée de tous, sans que ce ne soit ni compliqué ni onéreux.

    EASYTIS développe avec ses partenaires des outils dédiés à l’apprentissage du codage informatique, compétence transversale intégrée dans les nouveaux programmes dès la rentrée 2016, et il est important de disposer de bons outils pour l’enseigner aux élèves. Des outils faciles à prendre en main et qui ne soient pas trop onéreux, ce que propose EASYTIS aujourd’hui, à la fois en vente directe (en ligne notamment) et à travers des revendeurs, sur tout le territoire français.

    Un des produits phare de la société est le Beebot, un robot programmable ressemblant à une abeille.Le capital de sympathie du petit robot en fait un facteur de motivation important pour les élèves.

    Mais les professeurs voient rapidement les plus-values pédagogiques de cet outil. Ainsi, une enseignante proche des 3 créateurs de l’entreprise était franchement réfractaire aux TICE … jusqu’à croiser la route d’un Beebot. Depuis, elle utilise quotidiennement cet équipement, notamment pour la remédiation et en est devenue la représentante auprès de son inspectrice.

    D’autres solutions sont bien sûr disponibles sur notre site, comme des outils autour du langage, des tablettes, de la vidéo-projection etc ! rdv sur www.easytis.com et à l’occasion des nombreux salons à venir !
    Educatice_easytis

  • National Instruments, solutions et robots. L’exemple du robot Pitsco

    National Instruments, solutions et robots. L’exemple du robot Pitsco

    Présentation du robot Pitsco Tetrix PRIME

    Educatice_NationalInstrumentsLe robot a été construit à partir du kit « Pitsco Tetrix PRIME for NI myRIO », créé par notre partenaire Pitsco, qui a fourni un ensemble de structures mécaniques complètes (capteurs, etc) ainsi que des guides de démarrage et de construction. On associe cela à LabVIEW et à un myRIO, un boîtier portable de NI pour la conception de systèmes embarqués, afin d’obtenir une plate-forme robotique complète.

    Cette plate-forme va permettre aux étudiants de s’intéresser aux concepts de contrôle/commande et de robotique. Le modèle présenté ici est le « Rover Vehicle Assembly », un des 3 modèles possibles proposés par Pitsco pour démarrer. Il intègre des fonctionnalités de base permettant au robot de se déplacer de manière autonome et d’ajuster sa trajectoire en fonction des obstacles détectés grâce à son capteur infrarouge.

    A propos de National Instruments

    Depuis 1976, NI fournit aux ingénieurs et scientifiques des systèmes performants et flexibles qui leur permettent de relever les plus grands défis techniques de notre temps, tout en augmentant la productivité et en accélérant l’innovation. Dans presque tous les domaines industriels, de la santé à l’automobile jusqu’à la physique des particules, en passant par l’électronique grand public, nos clients utilisent la plate-forme matérielle et logicielle intégrée de NI pour améliorer le monde dans lequel nous vivons.

    Plus d’infos :
    france.ni.com
    et  http://www.ni.com/myrio/fr/

  • Apprendre à coder en Python en s’amusant !

    Apprendre à coder en Python en s’amusant !

    Divisé en six chapitres qui correspondent à six exercices, ce cahier d’activités va apprendre à l’enfant à créer son premier jeu vidéo (un jeu complet de tank).

    Aucun savoir-faire préalable n’est demandé. Ce cahier est accompagné d’un site Internet qui l’accompagnera pendant tout son apprentissage :

    c’est sur ce site qu’il pourra créer son jeu vidéo, en six étapes de difficulté croissante.

    Il pourra ainsi mettre en exécution immédiatement ce qu’il lit et apprend. Il pourra ainsi tester son jeu vidéo au fur et à mesure de sa construction.

    Pythonpourkids1_160216A propos de l’auteur : David Weinachter est un ingénieur informatique qui a toujours été passionné par la programmation : c’est pour transmettre sa passion à ses enfants qu’il a créé Kidscod.in, la première méthode en ligne pour apprendre aux enfants à coder en toute autonomie, dès qu’ils commencent à savoir lire.
    Convaincu qu’on apprend mieux en s’amusant, David s’attache à faire découvrir le code aux enfants via des histoires interactives ou des jeux vidéo à créer.