Étiquette : livres

Un livre à personnaliser pour vos enfants

L’idée n’est pas nouvelle mais le concepteur a voulu créer une histoire touchante et impliquant à 100% l’enfant. En quelques mots, l’histoire propose à l’enfant de voyager pendant la nuit en compagnie d’un génie. Celui-ci dévoilera le « trésor » de chaque continent… et bien sûr l’enfant lui-même découvrira SON trésor…

Sur près de 20 pages, l’enfant pourra découvrir son prénom, son âge, sa ville, son pays, son meilleur ami et même sa photo dans l’histoire… Plus qu’une simple personnalisation, l’auteur a voulu mettre en avant la motivation et l’intérêt de l’enfant à la lecture. Quoi de plus motivant de lire sa « propre » histoire?

Le livre est réalisé simplement en remplissant un petit formulaire avec les informations concernant soit une fille soit un garçon. Le site www.ma-petite-histoire.com s’occupe du reste. De la mise en page à l’impression, en passant par la personnalisation, tout est mis en œuvre pour recevoir un livre personnalisé de qualité et en moins de 7 jours.

Pour respecter notre petite planète, l’auteur a souhaité réaliser un partenariat avec un imprimeur soucieux de l’environnement. C’est pourquoi, l’ensemble des livrets sont conçus avec du papier recyclé et de l’encre végétale. Penser à nos enfants, c’est aussi penser à notre avenir !

Plus d’infos :
A découvrir dès à présent sur www.ma-petite-histoire.com

13 mai 2016
Le petit guide pour répondre aux petites et grandes questions des parents sur la lecture numérique

Dix grandes questions et les réponses des spécialistes

Dans cette publication numérique, le psychiatre Serge Tisseron, l’auteur Bernard Friot, des médecins et des spécialistes de renom répondent à 10 questions de parents sur le livre numérique :

à quel âge commencer ? Peut-il aider mon enfant à apprendre à lire ? Faut-il choisir entre le papier et le numérique ? Quels sont les bénéfices de cette nouvelle lecture ?

En complément de ce guide écrit par la journaliste Joséphine Lebard et illustré avec humour par Guillaume Long, la BnF/Centre National de la littérature pour la jeunesse propose une sélection de ressources pour aider les familles à choisir les meilleurs livres numériques.

Enfin, Super-Julie, blogueuse et enseignante, a sélectionné ses « Coups de cœur du J’aime lire Store » et nous les fait découvrir.

Pour aimer lire sur tous les supports

Le J’aime lire Store, bibliothèque numérique des 3-12 ans, est un prolongement naturel de ce qui a toujours motivé la rédaction J’aime lire et tous les éditeurs du groupe Bayard : être des passeurs d’histoires, nourrir l’imaginaire des enfants et leur donner le goût de lire pour la vie. Avec Le petit guide de la lecture numérique, Bayard Jeunesse et le J’aime lire Store s’appuient sur les nouveaux supports pour continuer à développer cette vocation.

Disponible gratuitement dans l’app. J’aime lire Store
Auteur : Joséphine Lebard
Illustrateur : Guillaume Long
Editeur : Bayard Jeunesse
www.jaimelirestore.com

13 décembre 2015
Oh les mains, une collection jeunesse qui se lit avec un smartphone

Le fonctionnement est simple : téléchargez l’application
gratuite (iOS ou Android), prenez le livre, scannez une page et profitez du contenu interactif à travers votre smartphone ou tablette.

Dans cette collection de livres de comptines, l’éditeur propose à ses lecteurs de profiter de vidéos mettant en scène un comédien chorégraphiant des comptines. Les parents, grands-parents et professionnels de la petite
enfance peuvent apprendre les gestes des chansons aux enfants tout en s’amusant.

Le smartphone permet aussi de remplacer le CD-Audio car les pistes sonores sont jouées dans l’application si vous scannez simplement la couverture du livre.

Sortie en septembre, cette collection jeunesse illustre que la technologie Snapbook réconcilie facilement le papier et le numérique en les rendant complémentaires.

Notre histoire

Nous sommes amoureux des livres papiers mais tout aussi accros à nos smartphones. La frontière papier/numérique reste immense malgré une complémentarité évidente dans nos usages. C’est sur ce constat que Snapbook est né avec l’ambition de créer la technologie la plus intuitive et la plus naturelle possible pour concilier le meilleur de ces deux mondes.

La société

Startup française composée díune équipe de 3 ingénieurs issus du monde de l’édition et avec une expertise dans la réalité augmentée, nous travaillons actuellement avec plusieurs éditeurs (jeunesse, éducation, tourisme et illustrés) sur des projets encore au stade de développement. Nous prévoyons d’agrandir l’équipe à 6 personnes dés l’année prochaine pour couvrir nos besoins en développement.

8 octobre 2015
Nouveau : le livre d’école pour raconter son année, entièrement personnalisable
Parce que les souvenirs des années de crèche et d’école sont précieux…. Mon Monde à Moi lance une collection de livres d’écoles à personnaliser de la crèche au CM2.

Lancé en 2010, Mon Monde à Moi propose une large gamme de produits personnalisés pour enfants : livres, dessins animés, CD de chansons, CD-Rom, lettres, certificats, diplômes, ou encore journaux de naissance. Encouragée par le succès rencontré, Catherine Bouhet Walker, fondatrice gérante de la maison d’éditions, décide de créer une nouvelle collection de livres d’écoles entièrement conçus et développés en France.

Après de nombreuses discussions avec des parents, instituteurs, personnels de crèches, nourrices, orthophonistes, psychologues, etc., elle lance 3 titres, le livre de crèche, le livre de maternelle et le livre de primaire.

Catherine Bouhet Walker confie,

« Les Livres d’écoles que nous venons de lancer sont nés de mon expérience de maman. Mis à part les habituelles photos d’école, il n’existait encore aucun produit sur le marché permettant d’immortaliser l’année scolaire des enfants. Grâce aux livres d’école personnalisés, tous les événements importants de l’année vont pouvoir être compilés dans un livre pour lequel l’enfant pourra participer à la création. »

Un livre à personnaliser pour raconter son année…

Anniversaires, sorties scolaires, ateliers, spectacles, Noel, fête de fin d’année… L’année scolaire est marquée de temps forts très importants pour les enfants. Pour garder en souvenirs tous ces bons moments, Le livre d’école permet à chaque crèche ou classe de créer au fil des évènements un livre unique.

Sujets, textes, dessins, photos, titres, couleurs des textes, nombre de pages, tout est entièrement personnalisable !

Catherine Bouhet Walker souligne,

« Plus qu’un souvenir, Le livre d’école est une formidable aventure à partager entre enseignants, encadrants et enfants. Pour le choix des dessins et des photos, l’écriture des commentaires et textes, c’est l’occasion pour les enfants de s’impliquer dans un travail de groupe, de se familiariser avec l’objet livre et de découvrir la lecture et l’écriture à travers un livre dont lui et ses camarades sont les héros ! »

Un formidable cadeau pour les familles, une opportunité pour les établissements

Retraçant l’année de leurs enfants, Les livres d’école personnalisés de Mon Monde à Moi sont un formidable cadeau pour tous les parents souhaitant garder plus qu’une « simple » photo de classe pour souvenir. Vivant, riche de moments et d’émotions partagés, Le livre d’école trouvera sans aucun doute sa place dans toutes les familles !

C’est également l’opportunité pour les écoles et crèches de véhiculer une image dynamique, de valoriser le projet d’établissement ainsi que le travail des enseignants et des encadrants.

Commercialisé directement auprès des écoles et des crèches, Le livre d’école Mon Monde à Moi peut également être distribué par un parent, une association de parents d’élèves, les photographes d’école ou encore être financé par un sponsor dont le logo sera ajouté sur le livre.

Dans tous les cas, un premier exemplaire gratuit sera offert pour la classe ou la crèche et 2€ seront reversés à la coopérative scolaire pour chaque livre vendu.

Plus d’infos :
- Livre démo primaires : http://online.fliphtml5.com/bxvm/luas/
- Livre démo crèches : http://online.fliphtml5.com/bxvm/ftzy/
- Livre démo maternelles : http://online.fliphtml5.com/bxvm/numu/
A propos de Catherine Bouhet Walker :

Suite à ses études dans le commerce et les ressources humaines, Catherine Bouhet Walker travaille plus de 15 ans à l’international dans des multinationales et start up basées en Angleterre. Au sein de ces entreprises en technologie (GE, Cisco, T-mobile), elle devient spécialiste en employement branding et plus particulièrement en strategic sourcing avec la mise en place de nouveaux départements.

Mais, à la naissance de sa fille en 2003, Catherine Bouhet Walker reçoit un cadeau personnalisé à son prénom… L’idée de créer des histoires personnalisées utilisant une technologie de pointe est née. Occupant un poste à temps plein en Angleterre, la jeune maman murît le projet pendant plusieurs années et lance finalement en 2010 Mon Monde à Moi, entourée et encouragée par ses 2 filles de 7 et 10 ans qui participent activement au développement des nouveaux produits.

Site web : www.monmondeamoi.fr

Le livre d’école : http://www.monmondeamoi.fr/43/les-livres-decole
19 avril 2015
Marché du livre : la cohabitation entre ebooks et livres papiers est(-elle) possible en France

Aux Etats-Unis, comme au Canada, les dépenses des lecteurs dans la filière du livre augmentent nettement depuis que les abonnements en accès illimité s’y sont développés. L‘enquête menée par Nielsen BookScan montre en particulier que les lecteurs seraient même prêts à payer leur abonnement en streaming plus cher que ce qui leur est généralement proposé ( de 14 et 17 dollars quand les systèmes actuels tournent autour de 10 dollars).

Dans ce contexte de bilan économique plutôt positif pour le livre, physique comme numérique, se pose toujours la question en France du modèle d’abonnement en accès illimité. Plébiscité partout par les amateurs de musique et de vidéo, celui-ci provoque encore des réticences lorsqu’il s’agit d’ebooks.

En France, diminuerait-t-il vraiment la fréquence d’achat de livres des utilisateurs comme s’en effraient nombre de professionnels du secteur ? L’abonnement en accès illimité de livres numériques va-t-il pouvoir légitimer sa place en France ?

Juan Pirlot de Corbion, fondateur de la bibliothèque digitale YouScribe voudrait convaincre les éditeurs et les auteurs que les abonnements en streaming vont permettre une progression de la lecture et une croissance économique de la filière.

L’arrivée du Kindle Unlimited d’Amazon en décembre dernier a suscité la vive protestation d’éditeurs, de libraires et d’auteurs. La cause invoquée : les formules d’abonnements illimités seraient incompatibles avec la loi en vigueur sur le prix unique du livre.

Pour Juan Pirlot de Corbion, « les modèles d’abonnement auraient plutôt la vertu de multiplier les points d’accès au texte en touchant par ailleurs des populations nomades. L’accès illimité est si proche du modèle de nos bibliothèques avec cette différence : la bibliothèque s’invite directement chez le lecteur. En Allemagne, en Espagne, aux Pays-Bas, la loi sur le Prix Unique du livre existe comme en France et les modèles d’abonnement s’y développent activement. La France laissera-t-elle les nouvelles bibliothèques numériques aux mains d’opérateurs étrangers ? La réponse nous parviendra bientôt avec les conclusions du rapport de la Médiatrice du Livre ».

16 février 2015
ATTICA et BOOKS&LIVRES s’associent pour former le leader français de l’apprentissage des langues et de l’importation des livres en VO

ATTICA, fondée en 1977 et basée à Paris, est le plus grand spécialiste des livres et ouvrages pour l’apprentissage et la pratique des langues étrangères (toutes les langues, tous les âges, tous les niveaux). Avec 20 salariés et une librairie au fonds sans équivalent, ATTICA est présente auprès des professionnels de l’apprentissage des langues partout en France et à l’export.

BOOKS&LIVRES, fondée en 2005 et basée à Lyon, s’est imposée comme l’importateur français de livres en Version Originale le plus réactif et le plus innovant.

Ce nouvel ensemble se positionne comme le leader français de l’importation de livres tant pour apprendre des langues que pour les pratiquer, mais aussi pour proposer une sélection exceptionnelle d’ouvrages en VO à destination des lecteurs français et des millions de visiteurs étrangers venant annuellement en France.

« Avec ce changement, notre volonté est de renforcer plus encore notre offre en terme de produits (livres, supports numériques, cours en ligne) et de services » déclare Stéphane Levy, PDG d’Attica.

« Je suis ravi et excité de combiner nos forces pour servir encore mieux nos clients professionnels et particuliers. Les équipes d’ATTICA et de BOOKS&LIVRES sont actuellement, sans aucun doute, les meilleures en France pour rendre la pratique des langues étrangères facile et amusante » déclare pour sa part Eric Joly, le dirigeant de Books&Livres.

A compter de ce jour, Eric Joly, assume la direction d’ATTICA et de BOOKS&LIVRES. Stéphane Levy devient conseiller auprès d’Eric Joly.

16 février 2015
Réaliser un booktrailer en classe

C’est le réseau social Babelio existant pour les livres qui a donné l’idée à Cécile Monchaussé de mettre en place la réalisation de booktrailers pour et par les élèves. Elle a donc proposé cette initiative aux documentalistes du département des Pyrénées-Atlantiques.

« Ce qui me semble intéressant dans la réalisation de booktrailers, c’est comme travailler sur un résumé de livres mais avec des outils plus ludiques avec lesquels on peut mélanger du son, de l’image et du texte », explique Christian David.

Réaliser un booktrailer, c’est moderniser la fiche de lecture classique.

« C’est de moderniser tout ce qu’on peut faire autour de la lecture avec notamment, le côté publication en ligne, un peu plus “sexy“ qu’une fiche de lecture ».

Christian David explique que même les élèves en primaire au cycle 3, ont les compétences pour réaliser un booktrailer.
« Ce n’est pas plus compliqué que d’utiliser les jeux sur les Smartphones ou sur les tablettes ; après, c’est juste une question de consignes et d’objectifs de l’enseignant sur ce que veut en faire l’élève ».

Avec le booktrailer, on donne de l’appétence à la lecture.

L’intérêt premier est de faire lire les élèves mais aussi de les faire travailler en collaboration.

« Ça permet aussi de désacraliser la lecture et la littérature », souligne Cécile Montchaussé.

Et on travaille plusieurs compétences en même temps !

Les compétences travaillées sont multiples : une lecture critique, trouver le schéma narratif du livre et les éléments importants, des compétences liés au B2i, des compétences info-documentaires comme rechercher de l’information, rechercher des images libres de droit pour agrémenter la publication, être conscient du droit d’auteur.

« L’idée du booktrailer, c’est aussi de donner envie aux autres de lire le livre ; que ce soit pour les élèves de la classe, d’une autre classe et même d’une autre école », ajoute Christian David.

Cécile Montchaussé a même mis en place des concours de booktrailers où plusieurs bandes-annonces sont réalisées sur un même livre autour d’un défi, comme cela se réalise déjà autour des défis-lectures.

3 février 2015
Réconcilier la lecture et les jeux vidéo grâce au récit InGame

InGame est né du désir de mêler deux médias : livre et jeux vidéo, en empruntant aux deux, leurs techniques propres. On citera entre autres : une narration à la 1ère personne et des temps au présent pour le livre (afin de faciliter l’identification), inventaire, icônes, évolution du personnage pour les jeux.

Le livre est écrit d’après un véritable Game Design Document (GDD) professionnel, document servant à concevoir le jeu pour toute l’équipe de réalisation. Il intègre des illustrations, le GDD lui-même et le récit ci-dessous.

Le récit L’armée des morts

Il s’agit d’une aventure médiévale fantaisie, dont voici la quatrième de couverture :
« Nous sommes au moyen-âge, dans le sud-ouest de la France. Le moine Albert de Munsk est appelé par l’Église pour résoudre des situations échappant au commun des mortels. Revenez aux origines des superstitions d’autrefois, au cours d’une aventure incroyable et poignante ».

L’armée des morts est tiré de la licence Spirit Slayer, les chasseurs d’esprits de Paul Blanchot. La version eBook est disponible ici. Cette version contient le récit InGame, quelques illustrations et également le Game Design Document.
La version brochée est une édition en couleurs, contenant le Game Design Document complet du jeu.

Extrait de la préface

Le jeu que vous allez dévorer dans ces pages : L’armée des morts, ou Dead Army de la licence Spirit Slayer, est à l’origine un simple concept. Avec le studio cannois Megara Entertainment, nous avons tenté de le développer sur Smartphone. J’avais estimé le coût total de cette réalisation à 60.000 €. Nous ne disposions que de 10.000 €, mais on s’est lancé quand même. Le développement a pris un an, nous a permis de réaliser au plus un « prototype » du chapitre un, sur six de prévus.
Je voudrais ici remercier les étudiants du Master MAJE 2012-2014 qui ont fait également le prototype d’une partie du chapitre 2 (ils ont été une quinzaine à bosser dessus pendant leur cours de projets Flash).
InGame est né, peu après la fin de cette aventure.

Extrait du Chapitre 1 : Une ville en état de siège

Apparait un nom, celui d’une ville : Carcassonne, puis en-dessous : France.

Le décor se teinte en brun, avant de dévoiler les hauts remparts de la cité moyenâgeuse. Une pente pavée, encadrée de murets à hauteur de hanche, conduit jusqu’aux portes de la cité. L’après-midi touche à sa fin. Le soir donne l’impression d’approcher à grands pas. Ou peut- être est-ce dû au ciel orageux ?

Il pleut. On entend les bruits des gouttes et de pas sur les pavés.

La vue se resserre jusqu’à englober les portes de la cité, closes. De chaque côté brillent des flambeaux. Deux soldats corpulents, à l’allure peu commode, montent la garde.

L’un des deux s’est avancé, main levée et s’adresse à moi :
– La ville a été barricadée, frère. Ordre du Bourgmestre. Personne n’entre. Personne ne sort. Mon texte s’affiche aussitôt, je n’ai qu’à cliquer dessus pour le lire à voix haute :
– Nous sommes mandés par l’évêque, le père Vendieu. J’ai un ordre de convocation.
Sur le côté droit de l’écran clignote à présent une icône. Il n’y a pas à beaucoup réfléchir pour se douter que l’Ordre de convocation doit se trouver dans l’Inventaire. Je sélectionne une pochette en cuir (c’est elle qui clignotait) et découvre plusieurs objets. J’y jette un œil rapidement, bien qu’ayant déjà remarqué ce qui ressemble à un pli. Se trouvent là un Creuset de rétention : « Distrait l’attention d’un esprit, qui n’attaquera pas pendant deux sessions » ; une Fiole d’ambroisie : « Nourriture à base de miel. Apporte un regain d’énergie et de lucidité » ; et des Éclats de charbon : « Projetées, ces particules de charbon explosent au contact de l’énergie des esprits, les perturbent et les paralysent ».
Sympa !

A propos de l’auteur
À 36 ans, Paul Blanchot a lu tout ce qui pouvait passer entre ses mains, depuis le club des 5, s’achetant enfant avec son argent de poche un livre par mois de la bibliothèque rose ou verte (dont Alice détective), avant de s’adonner un peu en vrac à : Hugo, Zola, Flaubert, Dumas et fils, Zevaco, Maurice Leblanc, Conan Doyle, Christie, Franck Herbert, Stephen King, Mathieu Gaborit, William Gibson, Tolstoï, Manzoni, Stoker, Simmons, Verne, Defoe, Pierre Boulle, et plein d’autres…

Le déclic de l’écriture est venu adolescent de confidences de Stephen King au début de Danse Macabre. Paul s’est rendu compte qu’il y avait un maître d’œuvre derrière les romans qu’il dévorait, et dans lesquels l’écrivain s’efface au profit de ses personnages et de son histoire.

Cela fait donc vingt ans qu’il écrit, ayant commencé par l’épouvante pour s’élargir à tous les domaines du fantastique. L’ouverture au numérique et la diffusion par internet lui a permis de proposer ses œuvres directement aux lecteurs et d’en retirer des retours très encourageants.
Les Forums de lecture, forums d’écrivains (comme l’écritoire des ombres) ou Facebook lui ont permis d’aiguiser ses armes, avec des concours de nouvelles, des lectures, analyses de textes, corrections.

Il joue aussi, vous vous en serez douter, depuis la Master System de Sega aux dernières machines de Microsoft et Sony. Son métier de game designer l’a plus orienté jusqu’à présent vers les Serious Games et les logiciels de formation. L’approche ludique et éducative est importante pour lui.

Plus d’infos :
sur son blog : http://paulblanchot.unblog.fr/

Images : Mary Niko

7 novembre 2014
ADL, les langues dès la maternelle

Le site est né d’un constat. Lorsqu’on recherche des livres étrangers il est particulièrement difficile de trouver les livres répondant aux besoins des enfants (Apprendre les rimes, la grammaire, etc.).

Soit on connaît déjà le livre et n’importe quel libraire fera l’affaire, soit on n’a pas d’idée, et cela demande une quête longue et fastidieuse. De plus, il existe déjà énormément de sites qui proposent des méthodes pédagogiques, plus ou moins sur abonnement.

L’idée du site « Apprendre Des Langues » est donc venue naturellement. Un site qui propose aux parents et aux enseignants d’acheter des livres étrangers ET qui renseigne sur les contenus pédagogiques.

Ce qui rend ADL unique c’est la sélection des ouvrages (des livres plébiscités par les enseignants en langue vivante). Et la mise en avant du contenu pédagogique (des exploitations proposées par des académies et des professeurs).

Ainsi par exemple, si vous souhaitez faire apprendre à un enfant de 5 ans les animaux, le site ADL vous proposera plusieurs livres sur ce thème, tel que le livre « Brown Bear, Brow Bear, What do you see ? » dont le contenu pédagogique est « Les animaux, les couleurs et savoir poser une question », le vocabulaire est : « Bear, Bird, Duck, Dog, Red, Yellow, White, Black ». De plus, le site pointe sur deux fiches pédagogiques mises au point par des enseignants du primaire.

Apprendre Des Langues est bien plus qu’un site marchand, c’est aussi :

– Une plateforme qui permet de trouver le livre que l’on cherche en fonction du thème, de l’enseignement ou du champ grammatical que l’on souhaite travailler. Accompagné de liens vers des exploitations pédagogiques qui ont été créés par des enseignants ou des pédagogues

– Un espace qui permet de demander des conseils ou des livres bien spécifiques.

La vocation du site Apprendre Des Langues est de devenir une référence dans le domaine des livres étrangers pour les enseignants et les parents d’élèves.

Enfin, il faut savoir qu’Apprendre Des Langues est le fruit de l’intuition de deux jeunes étudiants lyonnais en Master Communication et Marketing qui au fil de leurs stages ont constaté qu’il y avait des livres formidable pour apprendre une langue mais qu’il n’existait pas de site qui les regroupe en donnant des informations sur les livres.

Plus d’infos : www.apprendre-des-langues.fr

10 février 2014