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  • La 1ère appli des 10-15 ans pour apprendre et jouer à décrypter l’actualité en images

    La 1ère appli des 10-15 ans pour apprendre et jouer à décrypter l’actualité en images

    Okapi, le magazine des collégiens, lance un nouveau rendez-vous quotidien avec l’actualité : ZoomZoomOkapi, une application légère et ludique pour que les adolescents aiguisent, en s’amusant, leur regard sur les images qui inondent leurs écrans.


    Deviner et comprendre l’actu

    Chaque jour, ZoomZoomOkapi propose une sélection de trois photos « mystère » à décrypter !

    Etape 1 L’adolescent voit une partie zoomée de la photo.
    Etape 2 L’application lui propose un quiz pour deviner ce qui se cache derrière la photo.
    Etape 3 La photo est alors dévoilée et le verdict tombe : « BravoO ! » ou « Ooups ! » Un court article explique alors d’où vient la photo, ce qu’elle représente et le contexte dans lequel elle a été prise.

    Un partenariat avec l’AFP

    Les images proposées sont celles des photo-reporters de l’Agence France-Presse : pour répondre à la curiosité des ados, l’équipe d’Okapi sélectionne chaque jour 3 photos d’actualité, fortes ou insolites. Grâce à ce partenariat, les ZoomZoomeurs découvrent le travail de photographes qui leur font voir la planète sous les angles les plus inattendus.

    Une appli pour aiguiser son regard

    A l’heure où l’image fait foi auprès du public adolescent et où les « fake news » se multiplient, ZoomZoomOkapi participe, à sa manière, à l’éducation aux médias et à l’information.

    En jouant quotidiennement avec des photos d’actualité, les utilisateurs de l’application aiguisent leur regard et prennent du recul par rapport à l’immédiateté parfois trompeuse des images.
    Les adolescents apprennent à apprécier :

    ➜L’importance du cadrage qui peut changer l’interprétation d’une photo.
    ➜L’importance de la légende, sans laquelle une photo peut être très difficile à décrypter.
    ➜ L’importance de l’information quotidienne pour s’ouvrir au monde et comprendre ce qu’il s’y passe.

    « Les lecteurs d’Okapi, les collégiens, s’informent prioritairement à travers les écrans. Nous avons imaginé ZoomZoom pour les rejoindre tous les jours sur leurs smartphones et tablettes, en leur offrant de jouer avec les superbes photos d’actualité de l’AFP, sélectionnées et légendées par les journalistes de la rédaction. 

    En plus du magazine, c’est donc une nouvelle fenêtre que nous leur ouvrons sur le monde, accessible via un quiz quotidien rapide et ludique.
    Un magnifique complément à l’information de fond que délivre Okapi print tous les quinze jours », déclare François Blaise, rédacteur en chef du magazine Okapi et de ZoomZoomOkapi.
  • Baromètre du numérique 2017

    Baromètre du numérique 2017

    Ce document présente les résultats des questions insérées par l’Arcep, le CGE et l’Agence du Numérique dans la vague de juin 2017 de l’enquête du CRÉDOC sur les « Conditions de vie et les Aspirations ».

    Il ressort notamment « la progression fulgurante des Smartphones« . En 2017, près de 3/4 des français possèdent un Smartphone alors qu’en 2011, ils étaient moins d’un quart.

     

    La connexion à internet se fait se fait aujourd’hui plus souvent via son mobile que par un ordinateur ; en tête le Smartphone !

    Les activités « ludiques » comme les réseaux sociaux, sont majoritairement réalisées à partir d’un Smartphone.

    On notera également l’essor des messageries instantanées depuis le mobile, qui ont séduit plus de 4 français sur 10 ! Poster des photos, avoir des conversations avec des groupes constitués ou simplement échanger via messages texte, sont les pratiques courantes ; pour autant, elles n’ont pas encore détrôné les SMS !

    Enfin, autre constatation qui reste à noter est l’essor des connexions à partir des réseaux mobiles quand on se trouve au domicile.

    Retrouvez l’intégralité des résultats d’enquête ici.

    Document réalisé pour

  • QWANT Junior, le moteur de recherche sécurisé pour les enfants

    QWANT Junior, le moteur de recherche sécurisé pour les enfants

    Qwant Junior est le moteur de recherche sécurisé conçu pour les enfants de 6 à 12 ans et leurs parents. Basé sur la philosophie de Qwant.com, il respecte la vie privée des internautes (Qwant Junior ne conserve pas l’historique de recherche des enfants) et est dépourvu de publicité et de mise en avant de produits marchands dans les résultats.

    Qwant Junior écarte automatiquement tous les résultats jugés inappropriés pour des enfants. Grâce à ses algorithmes d’analyse du contenu, ainsi qu’à une liste noire mise à jour par des professionnels, Qwant Junior cache les contenus choquants ou pernicieux tels que la pornographie, la violence, l’incitation à la haine, ou les drogues.

    A visée pédagogique, Qwant Junior met en avant des contenus ayant une valeur éducative reconnue, et propose dans son volet « Éducation » les résultats provenant exclusivement de sites conçus pour faciliter la bonne compréhension des sujets par les enfants.

    Qwant Junior est disponible en deux versions gratuites.

    edu.qwantjunior.com est destiné spécifiquement aux enseignants et à leurs élèves et permet aux premiers de signaler et supprimer tout contenu supplémentaire qu’ils jugeraient inappropriés pour l’école
    qwantjunior.com est accessible dans tous les foyers et inclut en plus des informations sur l’actualité, des suggestions de recherche et des « tendances du jour », toutes adaptées aux enfants !

    En bref, Qwant Junior c’est :

    Un moteur de recherche éducatif
    Une « Liste Noire » de contenus inappropriés
    Une « Liste blanche » de sites reconnus par l’Education nationale
    Un design adapté

     

    CONTENU SPONSORISÉ DANS LE CADRE DU PARTENARIAT AVEC LE SALON EDUCATICE

     

  • Génération Z : pas si « réseaux sociaux » que ça…

    Génération Z : pas si « réseaux sociaux » que ça…

    Comment communiquent vraiment ces jeunes nés à partir de 1995 ? Quelles applications privilégient-ils ? Pour quels usages ? Avec qui ? Découvrez les révélations de l’étude Parole aux Jeunes « Génération Z : réseaux sociaux et communication », menée auprès de 3708 jeunes, par la première plateforme d’orientation en ligne, diplomeo.com.

    Véritable partenaire des jeunes, diplomeo.com a souhaité en savoir plus sur les habitudes et préférences de la génération Z sur leur smartphone grâce à une enquête inédite. 3708 jeunes ont dévoilé leurs habitudes… jusqu’aux plus insolites.

    Découvrez, entre autres, les réponses aux questions suivantes :
    => Quel est le réseau social préféré des 16-22 ans ?
    => Sur quels réseaux sociaux les jeunes communiquent-ils avec leurs parents ?
    => Les jeunes, plutôt écrit ou image ?
    => Filtre ou sans filtre ?
    => Les Z, tous futurs influenceurs ?

    Snapchat : passionnément… à la folie !

    Snapchat prend la tête du podium des réseaux préférés des jeunes de la génération Z, Facebook se hissant à la deuxième position, juste devant Youtube. Les Z aiment échanger sur les réseaux sociaux…et en priorité sur Snapchat ! 51% d’entre eux préfèrent Snapchat pour le partage de photos, et 56% favorisent le « fantôme jaune » pour l’envoi de vidéos. 3 jeunes sur 4 interrogés privilégient Snapchat pour la publication de stories… laissant Instagram sur le côté, emportant seulement 8% des préférences des jeunes.

    Les parents, alliés 2.0 des jeunes

    Qui a dit que les jeunes snobaient leurs parents sur les réseaux sociaux ?

    Non, les ados et jeunes étudiants ne veulent pas écarter leurs parents de leur sphère numérique.

    Alors que 77% des interrogés confient que leurs parents sont inscrits sur des réseaux sociaux, près de la moitié d’entre eux disent communiquer avec eux par ce biais ! 47% de ces sondés le font via Facebook (Messenger), 28% par Whatsapp et 22% par Snapchat ! Et pas question de mal considérer les adultes de leur famille : seulement 21% des jeunes interrogés disent avoir déjà jugé une publication de leurs parents gênante ou bien un peu honteuse ! Stop aux clichés : les Z sont ultra connectés, mais surtout ultra ouverts et décontractés !

    L’écriture, plus utilisée que les images

    Les Z affectionnent l’image, certes, mais ils ne sont pas pour autant allergiques au texte, bien au contraire ! En effet, 68% des jeunes interrogés utilisent très souvent le texte et seulement 22% font très souvent usage de l’image pour communiquer avec leurs amis. 46% des sondés appellent très souvent leurs parents et 42% leur envoient très souvent des messages. Seulement 6% des Z disent avoir recours très souvent à la vidéo pour correspondre avec leurs amis et 59% d’entre eux ne communiquent jamais via la vidéo avec leurs parents. C’est à se demander si les réseaux sociaux sont réellement essentiels aux Z dont 58% privilégient les SMS pour communiquer par écrit !

    Entre filtre, assiette et influence

    Pas de génération Z sans partage… Mais de ce côté-là, il semblerait qu’il y ait deux écoles !

    Non, les jeunes ne veulent pas tous maquiller leur image : pour le partage de photos, plus d’un jeune sur deux n’utilise pas de filtre. Ce sont les filles qui en usent le plus, à 61%, contre seulement 35% chez les garçons. Du côté du type de publications, plus de 3 filles sur 5 ont déjà publié une photo de leur assiette sur un réseau social, contre moins d’un garçon sur deux ! Et si les Z voient quelque chose d’insolite, 54% ont pour premier réflexe de le partager ! Les réseaux sociaux sont un moyen de communiquer pour les Z mais aussi de gagner en notoriété pour 1 jeune sur 5.
    De là à les considérer accro, il y a un monde…

    Toute l’infographie et résultats d’enquête disponibles ici : diplomeo.com

  • Youtube en classe ?

    Youtube en classe ?

    Stéphanie De Vanssay est venue présenter sur le colloque écriTech’8, le concept de « Youtube en classe ».

    Stéphanie de Vanssay part du principe que, comme les jeunes sont massivement connectés à Youtube, il est pertinent de s’y intéresser.

    « Ils peuvent s’abonner à des chaînes, soigneusement choisies par leur professeur pour leur intérêt pédagogique et être touchés par ce biais là« .

    « On a aujourd’hui toute une génération de Youtubeurs qui ont envie de partager leur passion et leurs savoirs, appelés les vulgarisateurs ».

    En classe, Youtube peut être utilisé de manière différente… Propositions et explications dans la vidéo ci-contre.

    Retrouvez toutes les interviews et articles d’écriTech’8 ici.

  • Gallicadabra : une application de la BnF pour les jeunes lecteurs !

    Gallicadabra : une application de la BnF pour les jeunes lecteurs !

    Faire découvrir la richesse de ses collections aux enfants, c’est ce que propose la Bibliothèque nationale de France en lançant l’application gratuite Gallicadabra. Téléchargeable sur l’App Store, l’application propose une sélection d’ouvrages, qui pour la plupart ne sont plus édités, choisis pour leur importance au sein du patrimoine littéraire pour la jeunesse et la qualité de leurs illustrations.

    L’application intègre une sélection de trente histoires à lire portant sur le thème des animaux et regroupés par genre. Des contes des Mille et une nuits aux albums illustrés de Benjamin Rabier, le célèbre dessinateur de la « Vache qui rit », en passant par des incontournables tels que les fables de La Fontaine, chaque texte est accompagné d’une courte présentation le replaçant dans son contexte d’écriture et d’édition.

    De l’autruche au zèbre en passant par le fennec et la girafe, les enfants et leurs parents pourront également découvrir des images d’animaux issues des collections iconographiques de la BnF.

    L’application offre une interface adaptée aux enfants ainsi qu’une fonctionnalité de lecture audio.

    Plus d’infos :

    Lien vers l’App Store pour le téléchargement de l’application.

  • Snapchat bientôt le réseau social préféré des étudiants ?

    Snapchat bientôt le réseau social préféré des étudiants ?

    Snapchat serait-il sur le point de détrôner Facebook ? C’est ce que porte à croire le dernier sondage publié par la plateforme d’orientation Diplomeo.com.

    Quels sont les réseaux sociaux préférés des étudiants ? C’est la question qu’a posé Diplomeo.com dans une étude réalisée en ligne auprès des étudiants français. Et les réponses sont éloquentes !

    En effet, selon les résultats de cette enquête exclusive, Facebook reste le réseau préféré des jeunes (45%). Mais la grosse surprise arrive juste derrière : Snapchat (19%) devance Instagram (18%), Twitter (12%), Pinterest (3%) et LinkedIn (3%).

    Une utilisation fréquente

    Et la surprise est encore plus grande lorsque l’on demande aux étudiants sur quels réseaux sociaux ils sont inscrits. Snapchat arrive en deuxième position (82%), non loin derrière Facebook (93%) et loin devant Instagram (64%), Twitter (53%), LinkedIn (44%), Pinterest (32%) et Periscope (10%).

    D’ailleurs, la plupart des étudiants utilisent Snapchat au moins une fois par jour. En effet, selon l’enquête de Diplomeo, 67% des étudiants utilisent le réseau social de partage de photos et de vidéos au moins une fois par jour. C’est moins que Facebook (84%) mais beaucoup plus qu’Instagram (47%) et Twitter (25%).

    Solène, 22 ans, étudiante dans une école de commerce parisienne n’est pas surprise par ces résultats : « J’utilise Snapchat tous les jours, et plusieurs fois dans la journée. C’est un moyen de communiquer avec mes amis, de se donner des nouvelles régulières. Ce qui me plaît beaucoup dans cette application, c’est son instantanéité. Je trouve que c’est une très belle innovation », témoigne-t-elle.

    Facebook toujours en tête

    Malgré cette belle percée de Snapchat, Facebook reste en tête des réseaux sociaux préférés des étudiants, mais aussi, des réseaux sociaux les plus utilisés.

    « Facebook, c’est différent, reprend Solène. L’an dernier, je suis parti à l’étranger et j’ai rencontré plein de nouvelles personnes. Maintenant, je reste en contact avec eux grâce à Facebook. Puis, Facebook m’aide aussi à me tenir au courant de l’actualité et à échanger avec mes amis de promo », ajoute-t-elle. Un atout que notent la plupart des étudiants.

    En effet, selon les chiffres de l’enquête, 79% des étudiants déclarent utiliser Facebook pour travailler avec leurs camarades. 59% avouent même utiliser ce réseau social au moins une fois par semaine pour les révisions…

  • Le collectif PédaGoJeux s’élargit en accueillant l’Association nationale pour l’amélioration de la Vue

    Le collectif PédaGoJeux s’élargit en accueillant l’Association nationale pour l’amélioration de la Vue

    Depuis 2008, PédaGoJeux accompagne les parents et les médiateurs éducatifs pour favoriser une pratique responsable du jeu vidéo au sein des familles.

    PédaGoJeux est animé par l’Union Nationale des Associations Familiales (UNAF) et conduit par un collectif multiacteurs public/privé qui représente l’ensemble des parties prenantes du jeu vidéo : les joueurs et leurs familles via JeuxOnLine et l’UNAF, les pouvoirs publics à travers la Direction générale de la cohésion sociale au nom du ministère des Familles, de l’Enfance et des droits des Femmes et Internet Sans Crainte ; les professionnels du jeu vidéo via le Syndicat des Éditeurs de Logiciels de Loisirs (SELL) et les médias via Bayard Jeunesse.

    Face au temps passé devant les écrans, la question de la vue devient une préoccupation des parents. Depuis plusieurs années, l’AsnaV alerte sur les désagréments que peut occasionner une utilisation intensive des écrans. À l’origine, les écrans étaient surtout à usage professionnel, aujourd’hui ils sont entrés dans les foyers et sont utilisés pendant plus du tiers de la journée.

    Pour répondre à cette préoccupation, PédaGoJeux a confié à l’Association nationale pour l’amélioration de la vue (l’AsnaV) l’organisation d’un point d’information sur les écrans et la vue lors de la Paris Games Week Junior 2016. Ils ont également créé conjointement une fiche pratique à destination des parents.
    Aujourd’hui PédaGoJeux souhaite renforcer ce partenariat et, dans cette perspective, ouvre son comité de pilotage à l’AsnaV.

    « PédaGoJeux est heureux d’accueillir l’AsnaV afin de poursuivre la sensibilisation et l’information des parents et des joueurs sur les questions de santé visuelle et développer de nouvelles initiatives partagées. » explique Olivier Andrieu-Gérard, porte-parole de PédaGoJeux.

    « Sur les 9h24 mn[1] que les 16-24 ans passent quotidiennement les yeux rivés sur un écran, le jeu vidéo occupe une place importante », commente Catherine Jégat, Responsable de la communication de l’AsnaV. « Pour l’AsnaV, intégrer le comité de pilotage PédaGoJeux est un moyen d’être encore plus proche des préoccupations quotidiennes des familles et de remplir pleinement notre mission d’information et de sensibilisation dans notre domaine de la santé visuelle. » ajoute-t-elle.

    [1] Baromètre 2016 de la santé visuelle AsnaV / OpinionWay

  • HugoDécrypte la présidentielle 2017 pour le Monde des Ados

    HugoDécrypte la présidentielle 2017 pour le Monde des Ados

    Le 1er mars, Le Monde des ados et le jeune youtubeur HugoDécrypte (19 ans ) ont lancé une série vidéo « La présidentielle expliquée aux ados », conçue et réalisée en partenariat.

    Première vidéo de la série : « Mode d’emploi de l’élection ». Elle sera suivie de 6 autres qui expliqueront simplement aux collégiens l’importance de cette échéance, les positions des candidats sur les grands thèmes qui les touchent au quotidien : éducation/collège, environnement/développement durable, Europe, vivre-ensemble, précarité/inégalités sociales, sécurité…

    Que les ados soient fans de politique ou pas, HugoDécrypte leur donne les clés pour comprendre la campagne et ses enjeux. Avec Le Monde des ados, il participe ainsi à l’éducation des citoyens de demain.

    Plus d’infos :

    SÉRIE “ LA PRÉSIDENTIELLE EXPLIQUÉE AUX ADOS ” À SUIVRE SUR :
    • le site du Monde des ados : www.lemondedesados.fr/category/election-2017
    la chaîne YouTube d’HugoDécrypte