Étiquette : Ecoles supérieures

  • L’ISG et EPITA s’allient pour créer un Executive MBA management et numérique

    L’ISG et EPITA s’allient pour créer un Executive MBA management et numérique

    Dispensé soit en mode mixte online-présentiel soit en mode full online, afin d’offrir le maximum de souplesse, cette formation de 620 heures se déploie sur deux ans et se distingue par la dimension d’excellence numérique que tout manager du 21ème siècle doit maîtriser.

    Un Executive MBA qui ouvre les portes de la « BusinessTech »

    Le programme s’appuie sur la maîtrise des fondamentaux du management en les revisitant à travers l’impact de la dimension numérique. Un seul objectif : permettre aux cadres à être au cœur de la transformation digitale des entreprises et de l’activité économique en leur donnant toutes les cartes pour être un « e-leader » : e-commerce, digital-marketing, gestion du système d’information, management digital…

    Une « Digital Learning Expedition » permet chaque année aux participants de s’envoler pour San Francisco, Tel Aviv, Singapour ou Shanghai pour rencontrer les Google, Linkedin, Facebook et autres acteurs qui créent le numérique de demain.

    Une option full online

    Afin de fournir le maximum de souplesse, la formation sera disponible soit en formule mixte online et présentiel (groupe de travail, master class un samedi par mois) soit entièrement en ligne.
    Dans tous les cas, la formation a été pensée pour que les professionnels puissent la suivre sans avoir à mettre entre parenthèses leur activité et leur vie personnelle : son approche permet aux participants de travailler chacun à son rythme.

    L’entrepreneuriat au cœur du programme

    L’Executive MBA s’appuie sur la pédagogie « learning by doing » et la méthode d’apprentissage par le projet développée par l’ISG et l’EPITA. Les participants seront amenés à réfléchir, entre autres, aux améliorations que le numérique peut apporter dans leur domaine à travers la simulation de création d’entreprises.

    Pour Anne Marie Rouane, directeur général de l’ISG, « nous vivons une renaissance extraordinaire de l’ensemble des modèles économiques. C’est pour répondre aux attentes des entreprises qui veulent évoluer que nous créons une formation Executive MBA adaptée au monde numérique. Pour nos alumni, pour tous les diplômés d’écoles de commerce, les managers qui veulent prendre le tournant du digital, c’est une opportunité formidable avec les deux expertises réunies ».

    Pour Joël Courtois, directeur de l’EPITA, « depuis plus de 30 ans, l’EPITA forme celles et ceux qui conçoivent et mettent en œuvre les innovations numériques, au cœur des entreprises comme dans notre vie de tous les jours.  Nous sommes convaincus que l’avenir appartient aux e-leaders, les managers de demain, maîtrisant la dimension numérique dans toutes les facettes de leurs métiers. »

     Plus d’infos :
    http://executive-mba.isg.fr et http://executive-mba.epita.fr
     

  • Une nouvelle section en apprentissage de Web Design dès la 1ère année pour l’ICAN

    Une nouvelle section en apprentissage de Web Design dès la 1ère année pour l’ICAN

    Cette opportunité permet d’intégrer plus rapidement le monde de l’entreprise et d’obtenir un financement et une rémunération dès sa première année d’études.

    Grâce à ce nouveau dispositif, l’accès à une grande école de design numérique devient accessible à tous.

    Soucieuse de l’épanouissement professionnel de ses étudiants, l’ICAN a rapidement fait le choix de l’alternance et a mis en place une équipe dédiée aux relations entreprises. Elle œuvre largement au rapprochement des étudiants et des entreprises en organisant régulièrement des rencontres entre les différents acteurs : le 28 mai dernier a ainsi eu lieu par exemple un Speed Meeting de l’alternance spécial Numérique afin de permettre aux entreprises de pourvoir leurs postes en alternance/apprentissage, et aux étudiants de rencontrer ces mêmes entreprises pour convaincre les recruteurs du potentiel de leur profil.

    Le calendrier et la pédagogie de cette nouvelle section ont été spécialement optimisés pour faciliter la recherche d’entreprise d’accueil avec dès la rentrée sept semaines de cours intensives sur les matières les plus opérationnelles et des ateliers de coaching très réguliers.

    ICAN2_110915

  • L’ETNA devient une école en 5 ans

    160320135144baa13c220-1
    L’ETNA est l’une des 20 écoles du Groupe IONIS. Elle recrute actuellement des étudiants à Bac+2 qui suivent une scolarité de trois ans en alternance, ce qui leur permet de sortir diplômés de l’école avec l’un des deux titres RNCP Niveau I (architecte système réseaux et sécurité ou architecte logiciel développement d’applications).

    À partir de la rentrée 2013 IONIS Education Group a décidé de faire de l’ETNA une école en 5 ans avec pour principale conséquence la création pour les bacheliers, tous types de bacs confondus, d’un premier cycle de deux ans, la PrepEtna. Celle-ci recrutera 250 étudiants par an. Ces deux premières années de la scolarité, celles qui demandent le plus de temps pour étudier, seront entièrement gratuites.

    Les recrutements se feront en fonction des profils, des motivations et de critères sociaux afin d’apporter le maximum d’aide aux jeunes méritants mais ne disposant pas des fonds nécessaires pour financer leurs études. Au lieu de privilégier le système actuel des écoles privées (« je paye, j’étudie, je travaille »), une approche novatrice sera mise en place dès la rentrée (« j’étudie, je travaille, je participe »).

    Son originalité tient à ce que l’étudiant s’engage moralement à contribuer à la pérennisation du système par une participation à partir de la troisième année, quand il commence à travailler au sein d’une entreprise en alternance (250 euros/mois sur 3 ans).

    Ainsi, ayant bénéficié d’une formation qui permet son accession au monde du travail dans de bonnes conditions, il permet, par la solidarité intergénérationnelle, de mettre les mêmes possibilités à la disposition des plus jeunes. Cette expérience démontre l’engagement du Groupe mais également la confiance qu’elle place dans ses étudiants, puisque c’est un engagement moral et solidaire qui lie l’étudiant à son école.

  • Lancement de « Cambridge English Penfriends »

    1712201250cef98054478
    Cambridge English Penfriends est un nouveau programme interactif et innovant développé par l’Université de Cambridge ESOL. Les enfants apprenant l’anglais sont désormais connectés avec un correspondant étranger par l’intermédiaire du site penfriends.cambridgeesol.org. Depuis le début du mois d’octobre, plus de 2 000 écoles, à travers 40 pays dans le monde, se sont déjà inscrites à ce nouveau dispositif.

    À la fois outil pédagogique original et inédit pour les enseignants et solution de travail ludique pour les élèves, le nouveau programme Cambridge English Penfriends, à l’instar du TBI (Tableau Blanc Interactif) qui poursuit son implantation dans de nombreux pays, dont la France, adapte la technologie à l’enseignement, ici de l’anglais et plus particulièrement aux échanges linguistiques entre correspondants étrangers.