Étiquette : film

  • Créer des films seulement avec iOS, de la capture audio-vidéo à la publication

    Créer des films seulement avec iOS, de la capture audio-vidéo à la publication

    [callout]Le projet de création présenté peut être mis en place de la maternelle au secondaire afin de travailler le domaine 1 du nouveau socle des compétences et connaissances : comprendre et s’exprimer en utilisant tous les types de langages (français, étrangers, régionaux, mathématiques, des arts et du corps).[/callout]

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    Le fil rouge pédagogique est donc ici de donner du sens et de la cohésion aux matières scolaires autour du septième art.

    Comment les élèves peuvent-ils mettre les compétences au profit d’un projet commun ? Quelle place peut prendre chaque apprenant avec ses connaissances et compétences propres ?

    Il semble possible d’enseigner et apprendre dans l’interdisciplinarité (sans gommer la particularité des disciplines) tout en rendant l’élève acteur et producteur d’une part, autonome et responsable d’autre part en l’impliquant dans un processus de création audiovisuelle.

    Le système d’exploitation choisi est iOS avec l’outil iPad. Les applications centrales sont iMovie et Appareil Photo.
    A ces applications vont s’en ajouter d’autres plus spécifiques selon le type de projet choisi et l’âge des apprenants : détournements et animations de visuels type 3D (Morfo, Tellagami, Myidol, Elevator Pitch), mise en place de commentaires à partir de visuels (Adobe Voice, Shadow Puppet), détournements de vidéos avec ajout de textes et images (Vimo) ou d’autres vidéos incrustées (Twicer, Greenscreen FX studio), montage d’images et vidéo à partir de modèles dynamiques (Replay, iMovie).

    Ces applications ne sont pas indispensables au projet mais sont des plus. La technologie utilisée est qualifiée de « post-PC » car elle se passe des ordinateurs PC ou Mac dans l’ensemble du projet. L’élève va filmer, capturer et produire sans périphériques. L’apport essentiel est la mobilité dans un tout-en-un ergonomique.

    Relation avec le thème de l’édition de Ludovia#12

    Les objets numériques se multiplient et le nombre d’accessoires périphériques aux ordinateurs aussi. Il est question dans ce FabCamp de l’appropriation d’un outil unique pour ne pas éparpiller les élèves. Il s’agit aussi d’un détournement de la tablette numérique dans le sens où on ne le prend plus comme l’objet de consultation et de mobilité, objet secondaire, mais comme l’objet numérique premier capable de produire.

    Les pratiques qui servent de base à ce FabCamp ont été mises en place de la maternelle à la 6eme et ont permis de donner du sens et une finalité à l’interdisciplinarité (concept mis en avant dans les nouveaux programmes du collège). Elles ont été conçues autour d’activités variées, du théâtre aux sciences expérimentales, en passant par des compte-rendu de leçons et d’activités de classe ou des productions créatives.

    Ces séquences se sont déroulées avec 6 iPads pour 20-25 élèves : ce rapport tablettes/élèves imposé par la collectivité territoriale n’est pas un modèle à suivre mais il a permis au projet d’avoir un impact très positif sur les apprentissages, la motivation, la mise au travail et l’ambiance de classe.
    L’environnement technologique a été fiable et son ergonomie réellement à la portée des élèves de 2 à 12 ans.

    A propos de l’auteur : Emmanuel Quatrefarges
    Découvrir le programme du FabCamp Ludovia#12.

  • Sur le chemin de l’école : notre coup de coeur du printemps

    Sur le chemin de l’école : notre coup de coeur du printemps

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    SUR LE CHEMIN DE L’ÉCOLE nous plonge dans un quotidien hors norme, aux côtés de Samuel, Zahira, Jackson et Carlito, dont la soif d’apprendre mise au service d’un rêve les guide sur une route que nous avons tous empruntée, mais jamais de cette façon-là. Une incroyable aventure humaine appréciée par plus d’un million de spectateurs au cinéma, se déroulant dans des paysages grandioses, désormais à découvrir ou redécouvrir en haute définition Blu-ray.

    Ces enfants vivent aux quatre coins du globe mais partagent la même soif d’apprendre. Ils ont compris que seule l’instruction leur permettra d’améliorer leur vie, et c’est pour cela que chaque jour, dans des paysages incroyables, ils se lancent dans un périple à haut risque qui les conduira vers le savoir.

    Samuel, 13 ans (Inde)

    Samuel est l’aîné d’une famille de trois enfants. Né prématuré, il est handicapé et ne peut pas marcher. Dans son village d’origine, aucune école n’acceptait Samuel. Esther, sa maman, a décidé de déménager pour que son fils puisse suivre une scolarité normale. Toute la famille habite maintenant à Kuruthamaankadu, un village de pêcheurs situé dans le sud de l’Inde, au bord de la mer du Bengale. Dans la hutte, faite de feuilles de palme, il n’y a ni eau ni électricité.

    À Periyapattinam, toute l’école est mobilisée pour que le jeune garçon puisse suivre les cours. Samuel est le seul de la famille à savoir lire. Cela lui demande de la concentration, mais aussi un effort physique. Sa diction n’étant pas très bonne, il doit forcer sur sa voix pour se faire comprendre. Esther aime que son fils lui raconte des histoires. En Inde, l’école n’est obligatoire que depuis 2010, mais aujourd’hui encore, la plupart des familles n’ont pas les moyens d’y envoyer tous leurs enfants.

    Samuel ne peut rien faire seul. Sa relation avec ses deux jeunes frères est incroyable. Pour aller à l’école, chaque jour, pendant plus d’une heure, les deux frères le tirent et le poussent dans un fauteuil bricolé avec des objets récupérés, sur plus de quatre kilomètres de chemins sablonneux, à travers des rivières et des palmeraies.

    Samuel souhaite devenir médecin pour aider les enfants qui, comme lui, souffrent de handicaps.

    Zahira, 12 ans (Maroc)

    Zahira est une jeune Berbère de douze ans qui habite un village perdu de la vallée d’Imlil, au cœur des plus hauts sommets de l’Atlas marocain. L’hiver, les températures peuvent descendre jusqu’à – 20°C, avec plusieurs mois de neige.

    Dans ces villages reculés, les populations sont loin de placer la scolarisation de leurs enfants en tête des priorités. Encore aujourd’hui, dans les villages alentour, beaucoup de pères ne souhaitent pas que leurs filles quittent le village pour aller à l’école. La jeune Zahira et sa famille vivent à quinze sous le même toit.

    Comme tous les lundis, Zahira se lève à l’aube et quitte son village pour se rendre au foyer d’Asni, situé à plus de vingt-deux kilomètres, où elle est scolarisée en classe de sixième. Zahira doit franchir des cols et des vallées, souvent dans des conditions extrêmes. Après une longue marche solitaire, Zahira retrouve ses copines, Zineb et Noura, qui habitent dans une autre vallée.

    En cheminant, elles récitent leurs leçons, parlent de leur vie au foyer et à l’école. Zahira marche toujours en tête, menant le trio. Elles s’amusent et plaisantent, mais s’inquiètent toujours de savoir si elles trouveront un transport une fois sur la route, car rares sont ceux qui acceptent de prendre des filles.

    Très assidue, Zahira a toujours été parmi les premières de sa classe. Ses excellents résultats lui ont d’ailleurs valu une bourse. Sa famille est très fière d’elle. Elle est la première génération à se rendre à l’école.

    Plus tard, Zahira souhaite devenir médecin pour aider et soigner les pauvres.

    Jackson, 11 ans (Kenya)

    Jackson est un jeune Kenyan âgé de onze ans de la tribu des Sumburu. Tous les jours, Jackson risque sa vie pour rejoindre son école, située à plus de quinze kilomètres de chez lui. Sa sœur Salomé, âgée de six ans, l’accompagne sur le chemin de l’école. À la saison sèche, il n’est pas rare que Jackson et Salomé partent le ventre vide de la maison.

    Ce territoire immense est dangereux. Des bandes armées pillent les villages, et les éléphants, très agressifs, n’hésitent pas à poursuivre et à tuer ceux qu’ils croisent sur leur chemin. À onze ans, Jackson gère déjà les revenus de la famille, ainsi que les relations souvent difficiles avec le voisinage.

    Sur le chemin de l’école, Jackson impose un rythme très soutenu. Lorsque Salomé est fatiguée ou quand elle a peur, il lui prend la main, la rassure, lui raconte des histoires ou lui chante des chansons – uniquement en terrain découvert. Jackson et Salomé sont très proches. Cela fait des années que Jackson veille sur elle et la protège. Il veut qu’elle étudie comme lui pour qu’elle puisse se défendre et choisir elle-même son avenir. Il est toujours là lorsqu’elle a un problème, même à l’école.

    Malgré sa situation familiale très difficile, la motivation de Jackson pour aller à l’école est immense et inébranlable. Non seulement ce jeune garçon de onze ans risque sa vie tous les jours, mais il est aussi brillant. Lors des premières évaluations, il a obtenu d’excellents résultats et s’est vu attribuer une petite bourse pour l’aider à étudier. Chaque année, il doit payer son uniforme et ses stylos. Son uniforme est son bien le plus précieux ; il en prend soin personnellement.

    Même s’il n’a jamais vu d’avion, Jackson rêve de devenir pilote et de découvrir le monde.

    Carlito, 11 ans (Argentine)

    Depuis l’âge de six ans, chaque matin de la semaine, Carlito parcourt plus de dix-huit kilomètres à cheval à travers les montagnes et les grandes plaines de la Patagonie pour se rendre à l’école.

    Fils de berger, Carlito vit en pleine nature, isolé au pied de la Cordillère des Andes. Avec son père Gilberto, sa mère Nelida et sa petite sœur Micaela, il habite une petite maison d’à peine vingt mètres carrés. Les parents dorment à même le sol pour laisser la minuscule chambre aux enfants. Même si leur vie est très simple, elle est heureuse.

    Carlito aime l’école, il adore s’instruire et apprendre. Il veut rester dans sa région, près des siens, et devenir vétérinaire. Cette année, Carlito ne part plus seul à l’école. Sa petite sœur Micaela, âgée de six ans seulement, l’accompagne tous les matins.

    Pour ce périple, ils traversent des paysages magnifiques et escarpés à travers lesquels le cheval, appelé Chiverito, est bien plus qu’une simple monture. Sur des sols parfois instables et sous une météo qui peut être très dure, la complicité entre l’enfant et l’animal doit être totale. Des paysages magnifiques à l’ambiance mystique de la grande plaine, Carlito et sa sœur accomplissent une véritable odyssée chaque jour pour aller vers le savoir.

    Plus d’infos :
    Sortie du film en Blu-ray, DVD et VàD le 23 avril 2014

     

     

     

     

  • Gardmotion, concours de pocket films pour les jeunes

    Gardmotion, concours de pocket films pour les jeunes

    La thématique de cette nouvelle édition « J’ai fait un rêve » se veut ouverte pour laisser un maximum de place à la création. Sur cette thématique, les jeunes doivent produire une vidéo de 3 minutes maximum. Les onze meilleures vidéos seront récompensées au printemps 2013.

    Via ce concours, le Département du Gard souhaite dialoguer, échanger, partager avec la jeunesse, valoriser ses talents et créer une communauté pérenne.

    Outre l’augmentation de la participation (55 vidéos postées en 2012), l’objectif cette année est de créer une véritable communauté autour de Gardmotion sur les réseaux sociaux. Les internautes sont invités à s’exprimer sur Facebook et Twitter et à voter pour leur film préféré. 
L’animation des réseaux a repris son rythme de croisière en novembre dernier : la page Facebook a gagné plus de 1 000 fans (pour un total de 1 770 fans et 5 500 utilisateurs qui en parlent) et le compte Twitter est suivi par 231 abonnés.

    Les lauréats recevront de nombreux prix parmi lesquels une formation au permis de conduire, des Ipads, des GoPro, des pass pour des festivals de cinéma, des places de cinéma, etc.

    Plus d’infos :
    consultez le site de Gardmotion

  • Un nouveau logiciel de montage vidéo, grand public

    CyberLink apporte une nouvelle dimension à la création de films et dévoile le logiciel de montage vidéo grand public le plus rapide au monde : PowerDirector 10

    Le groupe CyberLink(5203.TW) présente une nouvelle version de son logiciel de montage vidéo, PowerDirector. Conçu pour améliorer le processus de création vidéo pour les utilisateurs exigeants grâce à ses nouvelles fonctionnalités, PowerDirector 10  comprend de nouveaux outils d’édition innovants, fonctionnalités et améliorations qui s’ajoutent à la suite d’édition 3D la plus facile d’utilisation et permet de créer rapidement des films personnels de très haute qualité.

    Les utilisateurs vont apprécier les nouvelles fonctionnalités comme :
    – 3 modes d’édition,
    – des améliorations de la ligne de temps flexible avec jusqu’à 100 pistes,
    – la détection automatique du beat de la bande son,
    – l’intégration de plug-ins tiers d’édition vidéo de qualité professionnelle,
    – un outil de dessin ‘à la main’ ,
    – un outil de contrôle de défilement du temps et
    – des outils de personnalisation d’image PiP.

    PowerDirector 10 intègre également un riche ensemble d’outils de montage vidéo 3D puissants qui permettent à l’utilisateur d’importer, éditer et produire des vidéos 3D. Les utilisateurs peuvent transformer leurs vidéos 2D en productions 3D en seulement quelques étapes et profiter ainsi d’une suite complète de montage vidéo 3D facile à prendre en main.

    De plus, le moteur de rendu vidéo TrueVelocity de CyberLink a été amélioré pour permettre une production vidéo encore plus rapide et efficace, quels que soient le format et la résolution. L’unique solution TrueVelocity 2 améliore considérablement la qualité du processus d’édition en exploitant la puissance de votre GPU, via OpenCL, pour offrir un rendu d’effet jusqu’à 6 fois plus rapide.

    PowerDirector 10 comprend également un nouvel encodeur média H.264 pour traiter rapidement la vidéo HD, éliminant ainsi le décalage de temps souvent présent chez la plupart des autres solutions de montage vidéo.

    « Les mordus de la vidéo veulent davantage de fonctionnalités que celles intégrées dans les outils ou les caméras du marché mais ils ne veulent pas dépenser une fortune pour une solution professionnelle ou passer des jours à essayer de s’en servir« , a déclaré Rob Enderle, analyste.

    « PowerDirector 10 de CyberLink répond à ce besoin avec un ensemble d’outils très facile à utiliser mais dont les fonctions relèvent du monde professionnel. En résumé, avec PowerDirector 10, ils ont entre leurs mains un outil professionnel sans le prix et le temps à y consacrer pour savoir s’en servir« .

    Outils innovants de création de films

    ·   Qualité d’édition professionnelle – Que votre projet soit simple ou complexe, vous pouvez éditer de façon professionnelle les pistes audio et vidéo en utilisant une large variété d’outils, transitions et effets applicables aux 100 pistes de la ligne de temps de PowerDirector.
    ·   Editez avec un timing parfait – Beat Marker (le marqueur de beat) offre un niveau de précision supplémentaire en analysant votre bande son et en plaçant des marqueurs à chaque beat afin que les utilisateurs sachent exactement où positionner leurs transitions et effets. Le contrôle d’images clés permet aux utilisateurs d’éditer tous leurs effets sur une seule interface pour une synchronisation parfaite.
    ·   Des effets plug-ins professionnels – PowerDirector 10 prend maintenant en charge les plug-ins d’éditeurs vidéo tiers professionnels tel que NewBlue FX, ce qui permet d’ajouter une large variété d’effets et transitions.
    ·   Outils de peinture – Les utilisateurs peuvent maintenant profiter des nouveaux outils de peinture pour enregistrer leurs dessins ‘à la main’ et les intégrer dans leurs projets vidéo.
    ·   Outil de défilement du temps – Pour les utilisateurs qui cherchent à accélérer ou ralentir une vidéo ou un diaporama, ils peuvent maintenant le faire dans la ligne de temps en utilisant le nouvel outil intuitif de PowerDirector.

    Un montage plus facile que jamais
    ·         Démarrage multi mode – Un nouvel écran de démarrage conçu pour aider la création vidéo et de diaporama.
    ·         Des films en quelques minutes – Pour les utilisateurs novices de PowerDirector ou dans le montage vidéo, ou simplement pour ceux qui veulent créer rapidement une vidéo impressionnante, un ensemble d’outils magiques permet de transformer vos vidéos et photos en un film de qualité en seulement quelques clics.
    ·         Egalisateur audio – Les utilisateurs peuvent maintenant égaliser tous leurs fichiers audio sur la ligne de temps, pour une production sonore fluide et professionnelle.

    Suite de montage 3D facile à prendre en main
    ·         Prise en charge native des photos et vidéos 3D – Pour tous les formats principaux.
    ·         Conversion de contenu 2D en 3D – Avec la fonctionnalité TrueTheater® 3D de PowerDirector.
    ·         Edition complète – Titres 3D, particules 3D, effets 3D et menus 3D.
    ·         Diffuser des formats 3D ou graver votre disque – Gravez en formats standards de l’industrie tels que le Blu-ray 3D, AVCHD 3D ou DVD 3D, regardez vos disques 3D sur votre TV 3D, diffusez-les en vidéo côte-à-côte, en fichier MVC et transférez-les vers votre smartphone 3D ou vos autres appareils.

    CyberLink propose la première communauté en ligne de passionnés de montage vidéo,DirectorZone, qui compte actuellement plus de 2 millions de membres. Les utilisateurs ont un libre accès à plus de 200 000 effets, titres, menus et tutoriels, qui peuvent facilement être importés dans leurs projets PowerDirector. Les utilisateurs peuvent partager leurs astuces et conseils, expériences, effets et modèles originaux.