Catégorie : BUSINESS

  • Edunao, Moodle partner, au service de la transformation numérique de l’Education

    Edunao, Moodle partner, au service de la transformation numérique de l’Education

    EDUNAO, MOODLE PARTNER FRANÇAIS, EST UN EXPERT RECONNU DU DIGITAL LEARNING DONT LE PREMIER MÉTIER EST D’ACCOMPAGNER SES CLIENTS DANS LA MISE EN PLACE DE PLATEFORMES D’APPRENTISSAGE 100% ADAPTÉES À LEURS BESOINS TECHNIQUES ET MÉTIERS.

    Aujourd’hui, avec une croissance affichée à trois chiffres, Edunao est le premier éditeur de logiciels open-source de la zone francophone et a pour vocation de devenir également la référence Moodle en Suisse et Belgique.

    Avec plus de 500 plateformes à son actif pour plus de 2 millions d’apprenants, Edunao contribue activement à la digitalisation de l’Éducation au sens large : organismes de formation publics et privés, enseignement primaire, secondaire et supérieur, formation professionnelle mais également initiatives privées de formation (Universités d’entreprise etc…)

    MOODLE, SOCLE OPEN-SOURCE, BASE DU SAVOIR FAIRE D’EDUNAO

    Moodle est la solution de Learning Management Solutions (LMS) la plus utilisée dans le monde avec plus de 123 millions d’utilisateurs. Son socle « open source » et les 500 applications (plugins) développées par la communauté, dont Edunao est le plus gros contributeur européen, rend la solution très flexible et évolutive pour répondre au mieux aux besoins de digitalisation de la formation.

    C’est la raison pour laquelle Edunao intègre les trois enjeux de la formation :

    • Le contenu : offrir une expérience d’enseignement optimisée à travers un cours et avec une pluralité de ressources et activités entièrement modulables et personnalisables.
    • Les participants : garantir une expérience d’apprentissage unique avec une offre riche et diversifiée d’outils de communication, de suivi d’avancement, d’évaluation etc.
    • L’administration : gérer et organiser les expériences d’enseignement et d’apprentissage avec un outil stable, performant et ouvert.

    VOS PROJETS DE E-LEARNING : AU CENTRE DE VOS ORGANISATIONS 

    Edunao propose à ses clients une approche pragmatique des enjeux de mise en place de plateformes d’apprentissage en ligne en réunissant ses trois métiers :

    • Conseil : Edunao accompagne ses clients dans la compréhension et la structuration de leurs besoins tant pour la reprise d’un projet existant que la création de digital learning.
    • Technologie : Edunao met en place des plateformes enrichies, maintenues et hébergées.
    • Intégration : Edunao place le projet de digital learning au centre de l’organisation de ses clients en créant notamment des ponts avec des outils tiers tels que des solutions de gestion administrative (ERP, ENT etc), des outils pédagogiques (Office 365, Cisco Spark..) etc.

    Avec ses partenaires, Edunao enrichit sa proposition de valeur avec des solutions d’hébergement (Microsoft Azure), des outils pédagogiques (Microsoft Office 365, Cisco Spark), des contenus linguistiques (Rosetta Stone) ou encore des dispositifs complémentaires de gestions de vidéos (Kaltura) ou de données analytiques (Intelliboard).

    En résumé, « Edunao est un « problem-solver ». En quelques heures, nous sommes capables de livrer et de mettre en œuvre des Learning Management Systems complets pour des organisations aux besoins simples ou d’engager la transformation digitale d’organisations internationales. » Cyril Bedel, Président d’Edunao.

    Pour plus d’informations : www.edunao.com

     

     

     

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  • Lelivrescolaire.fr confirme sa forte progression #EdTech

    Lelivrescolaire.fr confirme sa forte progression #EdTech

    Avec 10% de parts de marché, la edtechLelivrescolaire.fr change de dimension et confirme sa place parmi les acteurs de référence.

    Sur le salon Educatice dédié au numérique éducatif (Porte de Versailles), Lelivrescolaire.fr dresse un bilan des deux dernières années (2016 et 2017), marquées par la mise en œuvre de la réforme du collège, le renouvellement généralisé des manuels dans toutes les disciplines et le déploiement du plan numérique pour l’Éducation.

    Près de 10 années de travail qui portent leurs fruits

    Lancé en 2010, Lelivrescolaire.fr avait mis 5 ans à grappiller 1% de parts de marché aux éditeurs scolaires historiques. « Le travail a fini par porter ses fruits » confirme Raphaël Taieb, cofondateur et Président de la jeune pousse. En effet, la startup des edtech a multiplié sa part de marché par 10 au cours des 24 derniers mois.« Si l’on fait abstraction des segments de marché que nous n’avons pas pu adresser faute de temps (comme l’Allemand ou le Latin), nous dépassons les 10% de parts de marché désormais. C’est plus d’un million de manuels scolaires que nous avons distribués en 2 ans. »

    « Nous avons mis plusieurs années à définir et tester notre vision des manuels scolaires collaboratifs, innovants, open source et gratuits sur Internet. Rapidement, nous avons senti un véritable engouement pour le projet qui réunit désormais 2000 professeurs contributeurs, ce qui nous a encouragé à accélérer en 2015 pour nous donner les moyens de nos ambitions : révolutionner le concept de manuel scolaire avec les enseignants, et apporter le numérique dans les établissements scolaires. »

    « En deux ans, nous avons changé de dimension : nous avons publié 40 nouveaux manuels scolaires, un défi titanesque pour une entreprise comme la nôtre, chaque manuel étant un projet de 9 à 12 mois de travail. Pour cela nous avons recruté une équipe de 35 collaborateurs, qui est montée à 50 au pic de production durant l’hiver 2017. » De nouveaux recrutements sont en cours, sur tous les métiers : édition, innovation, commercial.

    Le site d’éditeur scolaire le plus consulté de France

    Tous ces manuels sont conçus comme des bases de données de contenus, accessibles ensuite sur internet et sur tablette. Lelivrescolaire.fr est avant tout un projet d’innovation, porté par une équipe qui veut faire profiter l’écosystème éducatif de son expertise numérique. Avec 1 million de sessions mensuelles, une audience multipliée par 5 en 2 ans, Lelivrescolaire.fr est le site d’éditeur scolaire le plus consulté de France.

    Par ailleurs, le Plan Numérique, mis en route en 2015 par le ministère de l’Education Nationale, vise à équiper tous les collégiens de tablettes et de ressources numériques. 3000 collèges en font partie désormais, dont 15% sont abonnés chez Lelivrescolaire.fr. « Le marché numérique décolle nettement. La croissance annuelle est à 3 chiffres. Néanmoins, la mise en œuvre du Plan Numérique dans les établissements prend beaucoup de temps, notamment l’équipement des collégiens en tablettes individuelles et le développement des usages. On est en droit de se demander si une logique BYOD (« Bring Your Own Device », avec les matériels personnels des élèves et des enseignants, smartphones, tablettes ou ordinateurs) ne serait pas plus efficace et rapide pour générer des usages sur le terrain. »

    Contrer le risque d’une ubérisation anglo-saxonne du numérique éducatif français

    « Il est important que le volontarisme des pouvoirs publics soit maintenu en matière de numérique éducatif. Il semble que ce soit le cas si l’on en croit les premières annonces. En France, en matière d’éducation, l’impulsion doit venir de l’État pour que les choses changent. Or la démocratisation du numérique éducatif est une véritable priorité nationale si nous ne voulons pas prendre du retard sur les autres pays, ce qui pourrait aboutir à une ubérisation anglo-saxonne de notre système éducatif par des entreprises comme Google ou Amazon. »

    L’entreprise ne compte pas s’arrêter en si bon chemin. « Nous avons un grand projet, qui dépasse le cadre du collège et des manuels scolaires : revaloriser le métier d’enseignant, réduire l’échec scolaire et faire du numérique une réalité dans les usages pédagogiques. Aujourd’hui nous touchons 3,2 millions de collégiens et 200.000 professeurs avec cette vision. Il y a en France 900.000 professeurs et 12 millions d’élèves. Cela monte à 15 millions si on ajoute les étudiants du supérieur, 40 millions si on compte les actifs qui apprennent tout au long de la vie désormais. Ils sont des centaines de millions d’apprenants et des millions d’enseignants à l’échelle de la planète. Nous ne nous mettons aucune limite. Nous allons investir massivement, avant tout dans le numérique, pour concrétiser les nombreux projets que nous avons en tête. Nous réfléchissons déjà à nous associer avec d’autres entreprises complémentaires, qui partagent nos valeurs et adhèrent à notre vision. »

     

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  • KOSMOS équipe les 890 écoles primaires publiques du Bassin minier d’un ENT

    KOSMOS équipe les 890 écoles primaires publiques du Bassin minier d’un ENT

    KOSMOS a été retenu par l’Académie de Lille pour équiper les 890 écoles primaires publiques du Bassin minier d’un Environnement Numérique de Travail (ENT).

    Déjà bien implantée sur le territoire des Hauts-de-France, la société Kosmos, spécialiste du numérique pour l’éducation, poursuit son développement dans la région en équipant les 890 écoles du Bassin minier de sa solution numérique K-d’école 1er degré.

    Cette nouvelle référence marque une étape importante pour Kosmos, qui au terme du déploiement, équipera plus de 3 000 établissements scolaires (primaires et secondaires) en France.
    Kosmos confirme sa position de spécialiste du numérique pour l’éducation en signant le plus gros projet national des ENT 1er degré.

    Kosmos garantit la continuité numérique du premier degré et du second degré.

    Depuis près de 5 ans, les 560 collèges et lycées publics, sans oublier les EREA, les lycées agricoles publics et le lycée maritime, des départements du Nord et du Pas-de-Calais et de la région des Hauts-de-France (pour l’académie de Lille) utilisent la solution K-d’école sous le nom Savoirs Numériques 5962.

    Le nouveau projet de déploiement dans les écoles va permettre d’assurer une vraie continuité numérique pour les élèves de la Petite Section à la classe de Terminale. Les élèves des écoles du Bassin minier bénéficieront de la portabilité de leur portfolio et des éléments de référence (les bilans de fin de cycle, évaluations de compétences, cahiers de vie de l’élève, etc.).

    Kosmos garantit une parfaite interopérabilité entre l’ENT du premier degré et celui du second degré.

    140 000 élèves du 1er degré découvriront l’interface de K-d’école avec une ergonomie adaptée et tactile.

    Cette interface dédiée au 1er degré s’adapte à la progression pédagogique en fonction du niveau et du développement cognitif de chaque élève.

    La solution référente sur le marché national des ENT.

    L’offre de KOSMOS a retenu l’attention de l’académie de Lille, notamment en raison de l’ergonomie mise spécifiquement en place dans la solution d’ENT 1er degré proposée. Ainsi, en équipant les écoles primaires du Bassin Minier de l’ENT K-d’école, Kosmos opère le plus important marché de généralisation d’ENT pour le primaire.

    La solution K-d’école sera déployée au cours du 4ème trimestre de l’année 2017 et les 890 écoles publiques du Bassin minier seront ainsi progressivement formées à son utilisation.
    A l’issue de ce déploiement, ce seront plus de 1,5 millions d’utilisateurs qui auront accès à l’ENT Kosmos dont 420 000 utilisateurs pour le 1er degré. A ce titre, le territoire des Hauts-de-France devient le plus important projet de déploiement européen d’ENT du premier et second degré avec 1450 établissements et écoles équipés de la solution K-d’école.

    Pour le leader des ENT en France, ce nouveau marché du 1er degré avec l’académie de Lille marque une étape décisive. Kosmos demeure le référent national des ENT en équipant plus de 3 000 établissements sur le territoire.

    En effet, Kosmos a déjà déployé sa solution ENT auprès de 4 régions françaises, 21 départements et 9 académies.

    « Kosmos démontre encore une fois sa capacité à déployer des projets d’envergure avec le déploiement de K-d’école dans les 890 écoles primaires du Bassin minier. Nous sommes fiers d’accompagner l’académie de Lille et les collectivités partenaires (régions, départements et communes) dans ce projet ambitieux de transformation digitale de l’enseignement scolaire. Notre ambition est d’équiper à terme l’ensemble des écoles primaires de l’académie de Lille. » Jean Planet, Président de Kosmos.

    A propos de la société Kosmos

    Créée en 1998 à Nantes, Kosmos est le spécialiste du numérique pour l’éducation. Leader dans son secteur d’activité, Kosmos accompagne les acteurs de l’éducation (enseignement scolaire, enseignement supérieur, formation professionnelle et continue) dans leur projet de transformation digitale autour de quatre métiers : le conseil, l’intégration, l’infogérance et l’édition logicielle. Le groupe Kosmos est implanté à Nantes (siège social), Paris, Toulouse, Lyon et Montréal. Il compte plus de 115 collaborateurs et réalise un CA consolidé de 11 M€ en 2016.

    Plus d’infos : www.kosmos.fr

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  • Pearltrees lève 1,5 million d’euros pour accélérer son développement dans le secteur de l’éducation

    Pearltrees lève 1,5 million d’euros pour accélérer son développement dans le secteur de l’éducation

    Pearltrees, le service qui permet d’organiser toutes ses connaissances, va accélérer le développement de Pearltrees Education, sa version dédiée aux établissements scolaires, grâce à une levée de fonds de 1,5 million d’euros. Fort de son succès grand public et de ses 3,5 millions d’inscrits, Pearltrees a réalisé une percée remarquée dans le secteur de l’ #EdTech en sortant une version dédiée et adaptée aux enjeux de l’Education Nationale.

    Patrice Lamothe, PDG de Pearltrees : « En 8 ans, Pearltrees a développé un usage unique dans le domaine de la curation de contenus et de la collaboration en ligne. Près de 3,5 millions d’inscrits nous font confiance et ils sont plus de 2 000 à nous rejoindre quotidiennement. Les enseignants représentent historiquement autour de 15% de la communauté Pearltrees. Au collège ou au lycée, l’organisation et le partage de contenus avec les élèves est au coeur de leurs préoccupations, et Pearltrees s’adapte de façon unique dans l’univers #EdTech à leurs besoins. »

    Depuis le lancement de Pearltrees Education l’an dernier, c’est plus de 150 établissements français qui sont déjà équipés. En cette rentrée des classes 2017, ce sont donc plus de 100 000 élèves qui utilisent Pearltrees dans le cadre d’activités pédagogiques conçues par leurs enseignants, installant Pearltrees Education comme l’un des services #EdTech les plus actifs dans l’Education Nationale. Ludovic Chevassus, référent aux usages pédagogiques numériques au lycée du golfe de Saint-Tropez : « Grâce à sa simplicité d’approche et sa puissance, Pearltrees est en train de séduire de nombreux collègues qui sont réticents à utiliser le numérique par peur, par méconnaissance et, surtout en raison d’expériences précédentes peu concluantes. C’est un tour de force de voir des collègues totalement coupés du numérique s’y mettre aussi vite, grâce à Pearltrees. »

    « Pearltrees Éducation nous a permis de proposer un service dédié et adapté aux enjeux de l’Education Nationale, particulièrement aux questions de sécurité, et pleinement compatible avec les ENT (environnement numérique de travail) des établissements. Avec cette levée de fonds, nous allons offrir une intégration plus approfondie des exercices et contenus pédagogiques pour les élèves et les professeurs et accélérer notre développement commercial », souligne Patrice Lamothe.

    Plus d’infos :

    Pearltrees est disponible sur www.pearltrees.com, l’App Store et le Google Play Store.
    Pearltrees est un service qui permet d’organiser ses connaissances. Il rassemble près de 3,5 millions d’inscrits et plus de100 millions de contenus. En 2016, Pearltrees a enrichi son offre grand public des versions Education et Entreprise. Le modèle économique se compose donc de trois offres premium payantes. Pearltrees a été recommandé de nombreuses fois par Apple, Google et Mozilla. Les apps Pearltrees sur iOS et Android sont notées 5 étoiles et ont été téléchargées plus de 4 millions de fois. Pearltrees a réuni 10 millions d’euros auprès d’un groupe d’entrepreneurs internationaux et de business angels.

  • MARBOTIC, une des pépites françaises dans la filière numérique qui fait son chemin

    MARBOTIC, une des pépites françaises dans la filière numérique qui fait son chemin

    Marie Mérouze a été invitée sur le Campus e-éducation, C2E 2017, à Poitiers pour intervenir sur une table ronde dont le sujet était le marché des EdTech, les nouvelles technologies appliquées à l’éducation.

    Nous avions déjà rencontré Marie Mérouze à ces débuts en 2012 et depuis, la petite entreprise a parcouru un beau chemin…

    Plus d’infos : Retrouvez toutes les infos Marbotic sur ludomag : www.ludovia.com/tag/marbotic

  • Lib Manuels, la nouvelle application bibliothèque commune aux manuels numériques

    Lib Manuels, la nouvelle application bibliothèque commune aux manuels numériques

    Lib Manuels, la nouvelle application bibliothèque commune aux manuels numériques enrichis de Belin Éducation, des éditions Magnard, Delagrave, Vuibert, Lanore, et BPI.

    Depuis 2013, Belin Éducation comme les éditeurs scolaires du groupe Albin Michel (Magnard, Delagrave, Lanore et Vuibert) et les éditions BPI utilisent le format et les applications du Lib
    pour la production et la diffusion de leurs manuels numériques enrichis.

    Afin d’améliorer l’expérience utilisateurs et la rapidité d’accès aux contenus, Edulib propose de découvrir à compter du 29 mai 2017 une nouvelle version du Lib : Lib Manuels.

  • L’Université Clermont Auvergne choisit Kosmos pour créer la nouvelle identité de son site internet

    L’Université Clermont Auvergne choisit Kosmos pour créer la nouvelle identité de son site internet

    La société Kosmos, poursuit son implantation dans la région Auvergne-Rhône-Alpes en réalisant le site internet de la nouvelle « Université Clermont Auvergne », née de la fusion des universités Blaise Pascal et Université d’Auvergne.

    Déjà présent dans plus de 2 200 collèges et lycées, 30 universités et 25 grandes écoles en France, Kosmos confirme sa position de spécialiste du numérique pour l’éducation en signant ce projet ambitieux.

    Le projet : L’Université Clermont Auvergne

    Grâce à son expérience incontournable sur le marché du numérique éducatif, Kosmos s’est vu confier par l’Université Clermont Auvergne la réalisation de son nouveau site. En un temps record (5 mois), Kosmos a conçu et intégré un portail web responsive design à l’état de l’art avec une nouvelle identité graphique, des fonctionnalités et une ergonomie simplifiée.

    Ce nouveau site se base sur un front-office pré-packagé permettant d’accélérer le développement de nouveaux sites.

    Pour publier son offre de formation, la plateforme devait s’interfacer avec l’outil d’offre de formation déjà en place à l’Université Clermont Auvergne. Grâce à un connecteur technique, les informations du catalogue de formation sont synchronisées quotidiennement avec la solution K-Sup pour être publiées sur le site de l’université de manière transparente.

    Pour le spécialiste du numérique pour l’éducation, ce nouveau projet, marque une étape importante dans son développement.

    Kosmos poursuit son implantation dans la région Auvergne Rhône-Alpes

    Kosmos, acteur du numérique de l’éducation en région Rhône-Alpes, accompagne, depuis plus de dix ans, 11 universités lyonnaises et grenobloises, leur Communauté d’Universités et d’Établissements (COMUE), 2 organismes régionaux (Pôle Rhône-Alpes de l’Orientation (PRAO) et le CCI Rhône alpes) et 5 grandes écoles, dans la mise en œuvre de solutions numériques.

    Depuis 2014, Il déploie également sa solution scolaire dans 266 lycées publics de la région Auvergne Rhône-Alpes.

    En équipant l’Université Clermont Auvergne, Kosmos continue à asseoir sa présence dans la région Auvergne-Rhône-Alpes et œuvre au développement de solutions numériques innovantes pour les organisations du secteur de l’éducation du territoire.

    « Entre 2014 et 2017, Kosmos a renforcé sa présence nationale avec l’ouverture d’agences en région. Ces implantations nous permettent d’offrir un service de proximité et d’expertise à nos clients. Notre volonté est de devenir un acteur de proximité du numérique pour l’éducation », conclut Jean Planet, Président de Kosmos.

    Plus d’infos : www.kosmos.fr

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  • Partenariat pour Educatec-Educatice avec L’Etudiant et Educpros

    Partenariat pour Educatec-Educatice avec L’Etudiant et Educpros

    Le salon EDUCATEC EDUCATICE, le salon des professionnels de l’éducation et du numérique officialise son partenariat avec L’Etudiant et Educpros, Media des professionnels du supérieur et de l’écosystème de la Edtech française.

    Fort de leurs expériences dans l’organisation d’évènements sur l’éducation et de leurs connaissances de la Edtech , ils lancent le premier village interactif qui connectera les start-up de la « Edtech » et l’Enseignement scolaire et supérieur.

    Au cœur de la Paris Education Week et du salon de l’éducation, organisé par la Ligue de l’enseignement, EDUCPROS et EDUCATEC EDUCATICE réuniront les 15,16 et 17 novembre 2017 sur le salon EDUCATEC EDUCATICE

    porte de Versailles, des professionnels du supérieur et du scolaire , des institutions publiques et des acteurs privés, au sein d’ une grande « Tech room » centrale, dédié aux start up de l’éducation, de l’orientation et de la vie étudiante.

    Cet événement inédit aura pour point d’orgue la seconde édition de la Conférence « EdUp », une journée de débats et d’ateliers collaboratifs pour connecter établissements, Start Up et chercheurs, mettre en lumière la filière Edtech française, et formuler des solutions concrètes au challenge de la transformation numérique .

     

    A PROPOS DE WEYOU GROUP (ex-Tarsus)

    Groupe média et acteur majeur spécialisé dans l’organisation de salons et meetings BtoB (Heavent, Stratégie Clients, E-Marketing, Educatec-Educatice, Workspace, …).

    A PROPOS DE L’ETUDIANT et de EDUCPROS

    Media incontournable des professionnels du supérieur, Educpros réunit une communauté de 50 000 lecteurs décideurs. Fort de sa ligne éditoriale centrée sur l’innovation pédagogique, de sa communauté d’experts, de son offre de voyages et conférences spécialisées, Educpros est aujourd’hui au centre de l’écosystème de la Edtech française.

     

  • Snapchat bientôt le réseau social préféré des étudiants ?

    Snapchat bientôt le réseau social préféré des étudiants ?

    Snapchat serait-il sur le point de détrôner Facebook ? C’est ce que porte à croire le dernier sondage publié par la plateforme d’orientation Diplomeo.com.

    Quels sont les réseaux sociaux préférés des étudiants ? C’est la question qu’a posé Diplomeo.com dans une étude réalisée en ligne auprès des étudiants français. Et les réponses sont éloquentes !

    En effet, selon les résultats de cette enquête exclusive, Facebook reste le réseau préféré des jeunes (45%). Mais la grosse surprise arrive juste derrière : Snapchat (19%) devance Instagram (18%), Twitter (12%), Pinterest (3%) et LinkedIn (3%).

    Une utilisation fréquente

    Et la surprise est encore plus grande lorsque l’on demande aux étudiants sur quels réseaux sociaux ils sont inscrits. Snapchat arrive en deuxième position (82%), non loin derrière Facebook (93%) et loin devant Instagram (64%), Twitter (53%), LinkedIn (44%), Pinterest (32%) et Periscope (10%).

    D’ailleurs, la plupart des étudiants utilisent Snapchat au moins une fois par jour. En effet, selon l’enquête de Diplomeo, 67% des étudiants utilisent le réseau social de partage de photos et de vidéos au moins une fois par jour. C’est moins que Facebook (84%) mais beaucoup plus qu’Instagram (47%) et Twitter (25%).

    Solène, 22 ans, étudiante dans une école de commerce parisienne n’est pas surprise par ces résultats : « J’utilise Snapchat tous les jours, et plusieurs fois dans la journée. C’est un moyen de communiquer avec mes amis, de se donner des nouvelles régulières. Ce qui me plaît beaucoup dans cette application, c’est son instantanéité. Je trouve que c’est une très belle innovation », témoigne-t-elle.

    Facebook toujours en tête

    Malgré cette belle percée de Snapchat, Facebook reste en tête des réseaux sociaux préférés des étudiants, mais aussi, des réseaux sociaux les plus utilisés.

    « Facebook, c’est différent, reprend Solène. L’an dernier, je suis parti à l’étranger et j’ai rencontré plein de nouvelles personnes. Maintenant, je reste en contact avec eux grâce à Facebook. Puis, Facebook m’aide aussi à me tenir au courant de l’actualité et à échanger avec mes amis de promo », ajoute-t-elle. Un atout que notent la plupart des étudiants.

    En effet, selon les chiffres de l’enquête, 79% des étudiants déclarent utiliser Facebook pour travailler avec leurs camarades. 59% avouent même utiliser ce réseau social au moins une fois par semaine pour les révisions…